0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المتحمي، مريم عبدالرحيم أحمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المتحمي، مريم عبدالرحيم أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على تحسين التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتحمي
،
مريم
عبدالرحيم
أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
, ع4
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
63 - 125
المستخلص:
كشفت الدراسة عن فعالية نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على تحسين التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية. واعتمدت الدراسة على المنهج الشبه التجريبي. وتمثلت أدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
233
2
اختر هذا السجل
أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المتحمي
،
مريم
عبدالرحيم
أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع11
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 143
المستخلص:
كشفت الدراسة عن أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
401
3
اختر هذا السجل
أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الأول ثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Flexible Learning Scaffold Pattern in Electronic Courses on The Mathematical Thinking Skills of Secondary First-Grade Female Students
المؤلف:
المتحمي
،
مريم
عبدالرحيم
أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع12
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
282 - 319
المستخلص:
"سعت الدراسة إلى التعرف على أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الأول الثانوي. تناولت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو