0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
المرافي، أمجد سمير إبراهيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المرافي، أمجد سمير إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
علاقة بعض المتغيرات الديموغرافية بالرضا الوظيفي لدى معلمات المعاقين عقلياً في مراكز التربية الخاصة في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relation of some Demographic Variables on Career Satisfaction of Female Teachers of the Mentally Disabled in Special Education Centres in Jordan
المؤلف:
المرافي
،
أمجد
سمير
إبراهيم
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى الرضا الوظيفي لدى معلمات المعاقين عقليا وأثر بعض المتغيرات في الرضا الوظيفي كمتغير درجة إعاقة الفرد الذي تعلمه وعمره الزمني والمؤهل العلمي وطبيعة الت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
335
2
اختر هذا السجل
الاتجاهات الوالدية المدركة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم وأثرها على مفهوم الذات الأكاديمي لديهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceived Parental Trends in Students with Learning Difficulties And Their Impact on Their Academic Self-Concept
المؤلف:
المرافي
،
أمجد
سمير
إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج10, ع3
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
76 - 107
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على فاعلية الاتجاهات الوالدية كما يدركها الطلبة ذوي صعوبات التعلم وأثرها على مفهوم الذات الأكاديمي لديهم. وقد بلغ عدد الطلاب عينة البحث التي تم اختيارها...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
3
اختر هذا السجل
لعب الأدوار وأثره في التواصل الاجتماعي لذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة من تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المرافي
،
أمجد
سمير
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع123, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
348 - 373
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على لعب الأدوار وأثره في التواصل الاجتماعي لذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة من تلاميذ المرحلة الابتدائية، تكونت عينة الدراسة من (62) تلميذ من تلاميذ المرح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو