0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المعافا، نورية ناصر عبدالله
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'المعافا، نورية ناصر عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.91s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
رحلة التعليم من النمطية إلى الابتكار: فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في التحصيل الدراسي: دراسة تجريبية على طالبات الصف الثاني ثانوي بالثانوية "33" في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المعافا
،
نورية
ناصر
عبدالله
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع21
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
680 - 712
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر التعليم الإلكتروني والصف المقلوب في نقل التعليم من الأسلوب النمطي التقليدي إلى الأسلوب الإبداعي الابتكاري، كما هدفت إلى قياس أثر التعليم الإلكتروني وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
2
اختر هذا السجل
تفريد التعليم وفق منحى STEM في التعليم المستمر: دراسة تجريبية على طالبات الصف الثاني بالمدرسة 89 "التعليم المستمر"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المعافا
،
نورية
ناصر
عبدالله
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع22
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 78
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات الطالبات حول استراتيجية التعليم وفق منحى STEM في التعليم المستمر على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثاني بالمدرسة: 89 (التعليم المستمر)، ولتحقيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
3
اختر هذا السجل
أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق "Nearpod" في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي: دراسة تطبيقية على طالبات المدرسة الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المعافا
،
نورية
ناصر
عبدالله
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع30
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
130 - 168
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق (Nearpod) في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات 2 وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي، دراسة تطبي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو