0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
النجيلي، عبدالقادر عبدالرحمن محمود
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'النجيلي، عبدالقادر عبدالرحمن محمود'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القيم الاجتماعية المتضمنة في كتابي الثقافة الإسلامية للصفين الأول والثاني الثانوي الشامل في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Values Included in the Islamic Cultural Text Books for First and Second Comprehensive Secondary Grades in Jordan
المؤلف:
النجيلي
،
عبدالقادر
عبدالرحمن
محمود
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
171
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي والتفكير بصوت عال في اكتساب المفاهيم الإيمائية وتنمية مهارات التفكير التأملي في مبحث الثقافة الإسلامية لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Self-Questioning and Thinking Aloud Strategies on the Acquisition of Faith Concepts and Developing of Reflective Thinking Skills in the Islamic Cultural Subject among 11TH Grade Students in Jordan
المؤلف:
النجيلي
،
عبدالقادر
عبدالرحمن
محمود
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجيتي التساؤل الذاتي والتفكير بصوت عال في اكتساب المفاهيم الإيمانية وتنمية مهارات التفكير التأملي في مبحث الثقافة الإسلامية لدى طلبة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
269
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي ودافعيتهم نحو التعلم لمادة الثقافة الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "Flipped Class Strategy" on Achievement and Motivation of Jordanian First Secondary Class Students in Islamic Culture Subject Matter
المؤلف:
النجيلي
،
عبدالقادر
عبدالرحمن
محمود
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع31
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 72
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي ودافعيتهم نحو التعلم لمادة الثقافة الإسلامية في الأردن. وقد تألفت عينة الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
32
4
اختر هذا السجل
فعالية استخدام استراتيجية القبعات الست في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأردني في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using the Six Thinking Hats Strategy on the First Jordanian Secondary Grade Students’ Achievement and Reflective Thinking in the Islamic Education Subject Matter
المؤلف:
النجيلي
،
عبدالقادر
عبدالرحمن
محمود
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع28
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 70
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد فعالية استخدام استراتيجية القبعات الست في كل من التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأردني في مادة التربية الإسلامية. وقد تألفت عين...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
57
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية المعرفة السابقة "KWL" في اكتساب طلبة المرحلة الثانوية للمفاهيم العقدية لمادة الثقافة الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using "KWL" Strategy on the Acquisition of Jordanian Secondary School Students of Islamic Education Faith Concepts
المؤلف:
سعادة، جودت أحمد صالح
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع29
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 42
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية المعرفة السابقة (KWL) في اكتساب طلبة المرحلة الثانوية للمفاهيم العقدية بمادة الثقافة الإسلامية في الأردن. وقد تألفت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
42
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو