0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
النعيم، فهد بن أحمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'النعيم، فهد بن أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التعليم عن بعد للطلاب ذوي صعوبات التعلم: مراجعة منهجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Distance Education for Students with Learning Disabilities: A Systematic Review
المؤلف:
النعيم
،
فهد
بن
أحمد
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 81
المستخلص:
أحرز التعليم عن بعد مؤخرًا تطورًا سريعًا في تقديم الحصص عن طريق الفصول الافتراضية. في هذه المراجعة المنهجية، تم تناول الدراسات والبحوث السابقة التي تطرقت للحديث عن التعليم عن بعد ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
645
2
اختر هذا السجل
الذكاءات المتعددة لدى الطالبات الموهوبات: مقارنة بين التقييم الذاتي وتقييم أولياء الأمور
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Multiple Intelligences among Gifted Female Students: A Comparison between Self-Evaluation and Parent Evaluation
المؤلف:
القظيب، مريم باقر جواد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع24, ج11
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
23 - 45
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توافق تقييمات الموهبة بين الطالبات الموهوبات وأولياء أمورهن وفق نظرية الذكاءات المتعددة لدى عينة من الطالبات الموهوبات بمحافظة الأحساء. تكونت عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
42
3
اختر هذا السجل
كفايات المعلمين الذاتية لتطبيق التعليم الشامل للطلاب ذوي صعوبات التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers' Self-Efficacy to Apply Inclusive Education for Students with Learning Disabilities
المؤلف:
الزويد، فاطمة أحمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج19, ع4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 128
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الكفايات الذاتية للمعلمين اللازمة لضمان نجاح نظام التعليم الشامل في مدارس التعليم العام، وذلك من وجهة نظر معلمي التعليم العام ومعلمي صعوبات التعلم، في ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
4
اختر هذا السجل
فاعلية الذات لدي معلمي ومعلمات صعوبات التعلم بمحافظة الأحساء في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Efficacy of Teachers of Students with Learning Difficulties in Al-Ahsa Governorate in the Light of some Variables
المؤلف:
الشهري، شذا محمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج10, ع38
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
80 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى فاعلية الذات لدى معلمي ومعلمات صعوبات التعلم بمحافظة الأحساء، والكشف عن الفروق بينهم في فاعلية الذات التدريسية وفاعلية الذات العامة تبعا ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
113
5
اختر هذا السجل
تنمية الوعي الصوتي لدى ذوات صعوبات التعلم: أنشطة منتسوري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Phonological Awareness of Pupils with Learning Difficulties: Montessori Activities
المؤلف:
الهلال، إيمان عبدالله
المصدر:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
, مج22, ع2
الناشر:
جامعة الملك فيصل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
193 - 200
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر أنشطة منتسوري في تنمية مهارات الوعي الصوتي لدى تلميذات الصف الثاني الابتدائي ذوات صعوبات التعلم، والتحقق من وجود أي انعكاسات على الصعوبات الأكاديم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
531
6
اختر هذا السجل
التعليم عن بعد لذوي صعوبات التعلم والآفاق المستقبلية: اتجاهات المعلمين في ظل جائحة COVID-19
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Future Prospects of Teaching Students with Learning Disabilities Online: Teachers' Attitudes during COVID-19 Pandemic
المؤلف:
الكري، إبراهيم سعد إبراهيم
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج36, ع2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
355 - 384
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن اتجاهات معلمي ومعلمات ذوي صعوبات التعلم نحو تعليم طلابهم وطالباتهم عن بعد، والآفاق المستقبلية المتعلقة بذلك، وقد تم استخدام مقياس الكشف عن اتجاهات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
واقع تنمية القدرات الفنية لدى الطالبات الموهوبات في مدارس التعليم العام بمحافظة الإحساء من وجهة نظر التربويات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Developing Artistic Abilities among Gifted Female Students in Public Schools in Al-Ahsa Governorate from the Viewpoint of Female Educators
المؤلف:
النواش، هدى سعد عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج36, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
148 - 170
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى الكشف عن واقع تنمية القدرات الفنية لدى الطالبات الموهوبات في مدارس التعليم العام بمحافظة الإحساء من وجهة نظر التربويات (مدیرات مدارس - مشرفات - معلمات)، واستكشاف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو