0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
النواس، رعد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'النواس، رعد'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
البلاغة والمجاز في اللغة الإنجليزية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النواس
،
رعد
المصدر:
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
, مج16, ع2
الناشر:
جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
317 - 338
المستخلص:
البلاغة عبارة عن أداة تساهم في تعزيز النص اللغوي، هدفها هو للتعبير والإقناع وايصال الأفكار الشخصية للكاتب من أجل إمتاع القارئ. أحد وأهم أدواتها هو المجاز والذي هو عبارة عن أداة مجا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
A Semantic and Pragmatic Study of Intensifiers in Ten American Presidential Election Texts
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة دلالية تداولية للمشددات في عشرة من نصوص الانتخابات الأمريكية الرئاسية
المؤلف:
الشمري، زهراء على حسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
المستخلص:
تعتبر المشددات أدوات لغوية تقوم بتعزيز أو أضعاف معنى العنصر الذي تعدله. مع ذلك، يستخدم القادة السياسيين الأدوات اللغوية بما في ذلك المشددات كوسائل مؤثرة لأداء عدد من الوظائف الدلال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
62
3
اختر هذا السجل
Rhetorical Devices in English and Arabic Journalism: A Contrastive Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الادوات البلاغية في الصحافة الانجليزية والعربية: دراسة مقارنة
المؤلف:
عبد زيد، ضرغام مجيد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
المستخلص:
تعتبر البلاغة أداة تساهم في تعزيز النص اللغوي، هدفها هو التعبير والإقناع وإيصال الأفكار الشخصية للكاتب من أجل إمتاع القارئ. ومن هذه الأدوات البلاغية المجاز والتكرار والتشبيه. تستعر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
35
4
اختر هذا السجل
A Pragmatic Study Of Obligation In The United Nations' Texts: The Convention On The Rights Of The Child
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة تداولية للإلزام في نصوص الأمم المتحدة: إتفاقية حقوق الطفل
المؤلف:
الياسري، زينب هادي حسن
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
صفحة العنوان
المستخلص
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
Linguistic Variation In The Province of Holy Karbala, Iraq: A Sociolinguistic Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
التباين اللغوي في محافظة كربلاء المقدسة: دراسة لغوية اجتماعية
المؤلف:
الجبوري، مصطفى طالب مطشر
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
Testing EFL in NECI and Iraq Opportunities : A Comparative Stud
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الاختبارات في منهجي اللغة الإنجليزية الجديد للعراق وفرص العراق : دراسة مقارنة
المؤلف:
الصافي، ماجد داخل حمادي
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
A Socio-Computational Linguistic and Communicative Analysis of Some Arabic SMS Texts at the University Community
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحليل لغوي اجتماعي بالحاسوب لرسائل الهاتف المحمول القصيرة في الوسط الجامعي
المؤلف:
الحلفي، بشرى واحد علي
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
Teacher-Student Discourse: A Study of Iraqi EFL Classroom Interaction
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تحاور المدرس - الطالب : دراسة التفاعل بين المدرس والطالب في صفوف اللغة الانكليزية في العراق على المستوى الجامعي
المؤلف:
ناصر، مطر صبيح
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة ذي قار
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو