ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الوطيان، عمر محمد صغير عبدالله

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الوطيان، عمر محمد صغير عبدالله', وقت الاستعلام: 0.26s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تفعيل التعليم الهجين بمدارس التعليم الأساسي بالكويت من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Activating Blended Education in Basic Education Schools in Kuwait from the Perspective of Teachers
المؤلف:	الوطيان، عمر محمد صغير عبدالله
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 162
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن متطلبات تفعيل التعليم الهجين بمدارس التعليم الأساسي بالكويت من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، كما تم الاعتماد ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الأنشطة الطلابية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Student Activities in Enhancing National Belonging among Secondary School Students in Kuwait from their Perspective in the Light of some Variables
المؤلف:	الدبوس، ضاري نايف محمد جاسم عبدالله
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 45
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن دور الأنشطة الطلابية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية بالكويت من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى امتلاك طلاب المرحلة المتوسطة بالكويت مهارات التفكير الإبداعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لديهم: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Middle School Students in Kuwait Possessing Creative Thinking Skills and Its Relationship to their Achievement Motivation: A Field Study
المؤلف:	الدبوس، ضاري نايف محمد جاسم عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 99
المستخلص:	هدفت الدراسة بيان مستوى امتلاك طلاب المرحلة المتوسطة بالكويت مهارات التفكير الإبداعي وعلاقته بدافعية الإنجاز لديهم، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي مع الاعتماد على مقياس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ملامح تطبيق الإشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Characteristics of the Application of Educational Supervision in the Middle Stage in Kuwait
المؤلف:	علي، صبري الأنصاري إبراهيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع37
الناشر:	جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	536 - 555
المستخلص:	يهدف المقال إلى التعرف على ملامح تطبيق الاشراف التربوي بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت وذلك من خلال القاء الضوء على مفهوم الاشراف التربوي واهميته واهدافه وعناصره وأهم المبادئ التي ي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل