0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
اليامي، سلمى بنت حسن بن محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'اليامي، سلمى بنت حسن بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.05s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تأثير نموذج بوسنر في تصحيح المفاهيم الهندسية الخاطئة لدى طالبات المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
اليامي
،
سلمى
بنت
حسن
بن
محمد
المصدر:
عالم التربية
, ع59, ج7
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 223
المستخلص:
كشفت الدراسة عن تأثير نموذج بوسنر في تصحيح المفاهيم الهندسية الخاطئة لدى طالبات المرحلة الثانوية. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (الفاعلية، نموذج بوسنر، المفاهيم الهندسية الخاطئة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
165
2
اختر هذا السجل
مستوى الممارسات التدريسية لاستراتيجيات التفكير المتشعب لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Practice of Divergent Thinking Teaching Strategies by Female Mathematics Teachers in Intermediate Schools from the Points of their View
المؤلف:
اليامي
،
سلمى
بنت
حسن
بن
محمد
المصدر:
أبحاث المؤتمر الثامن لتعليم وتعلم الرياضيات: تعليم وتعلم الرياضيات في ضوء المتغيرات الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
337 - 357
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
3
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Self-Learning Strategy on the Readability of E-Texts for Student at the Najran University
المؤلف:
الضالعى، زبيدة عبدالله على صالح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 253
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران، وقد اتبعت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة من خلال ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
37
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو