0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بطرس، نضال متي
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'بطرس، نضال متي'
, وقت الاستعلام: 2.92s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المنطق الرياضي وعلاقته ببعض المتغيرات لدي مدرسي رياضيات المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بطرس
،
نضال
متي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع126
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
64 - 121
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى التعرف على المنطق الرياضي وعلاقته ببعض المتغيرات (الجنس، مدة الخدمة، المرحلة) لدى مدرسي رياضيات المرحلة الثانوية في تربية بغداد الكرخ/ ١ في القضايا المنطقية الأتية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
2
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط على وفق مكونات المعرفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Analyzing the Content of The Mathematics Textbook for The Intermediate First Grade According to Knowledge Components
المؤلف:
بطرس
،
نضال
متي
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والنفسية
, ع51
الناشر:
جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 195
المستخلص:
هدفت الدراسة الى تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الاول متوسط على وفق مكونات المعرفة الرياضية (المفاهيم الرياضية، التعميمات الرياضية, المهارات الرياضية والمسائل الرياضية,(وتفرعت منه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
اثر استخدام انموذجي دورة التعلم والعرض المباشر على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي في الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بطرس
،
نضال
متي
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
تقويم البرامج التدريبية في معهد التدريب والتطوير التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين واختصاصي الرياضيات المتدربين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Programs Assessment in the Educational Training and developing Institute from the Viewpoint of Supervisors and Specialists Trainees Mathematics Institute
المؤلف:
بطرس
،
نضال
متي
المصدر:
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع215
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 300
المستخلص:
يرمي البحث إلي تقويم البرامج التدريبية من وجهة نظر المشرفين التربويين واختصاصي الرياضيات المتدربين علي وفق مجالات أربعة (المدرب والمتدرب والنظام الإداري والمالي والمنهاج والمحتوي ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو