0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
بن يحيى، فرح
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'بن يحيى، فرح'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مهارات تصميم المشروع الشخصي للحياة والمشكلات السلوكية لدى عينة من المراهقين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Skills of Designing a Personal Project for Life and Behavioral Problems among a Sample of Adolescents
المؤلف:
بن
يحيى
،
فرح
المصدر:
مجلة البحوث التربوية والتعليمية
, مج11, ع3
الناشر:
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 328
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للبحث عن مستوى امتلاك التلاميذ لمهارات تصميم المشروع الشخصي للحياة ودراسة الفروق في المشكلات السلوكية والتخصص الدراسي من حيث مهارات تصميم المشروع، ولهذا الغرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
2
اختر هذا السجل
نحو نموذج ثلاثي لتحديد صعوبات التعلم: ذكاء - ذاكرة عاملة - تحصيل دراسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Towards a Tripartite Model for Identifying Learning Difficulties : Intelligence - Working Memory - Learning Achievement
المؤلف:
بن
يحيى
،
فرح
المصدر:
مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع22
الناشر:
مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 231
المستخلص:
تسعى الدراسة الحالية للبحث عن قيمة اختبار رسم الرجل في تقييم مستوى الذكاء لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم داخل إطار محك التباعد بين القدرة العقلية والتحصيلية الذي تنتهجه المدرسة الج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
292
3
اختر هذا السجل
تصميم و تقنين اختبار لتقييم مستوى الذاكرة العاملة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Design and Codify Testing to Assess the Level of Functioning Memory
المؤلف:
بن
يحيى
،
فرح
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع43
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
597 - 615
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين أبعاد التوافق (الصحي، الانفعالي) والقدرات الرياضية لدى طلبة السنة الأولى بأقسام تمثلت الدراسة الحالية في تصميم وتقنين اختبار لتقيي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
438
4
اختر هذا السجل
حصص المعالجة البيداغوجية ودورها في تحسين مستوى التلاميذ ذوي بطء التعلم من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية: مدينة تلمسان أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Pedagogical Treatment Sessions in Improving the Educational Level of Students with Slow Learning from the Viewpoint of Primary School Teachers: City of Tlemcen as an Example
المؤلف:
بن
يحيى
،
فرح
المصدر:
مجلة العلوم النفسية والتربوية
, مج2, ع3
الناشر:
جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 48
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على دور حصص المعالجة البيداغوجية في تحسين المستوى التعليمي للتلاميذ بطيئي التعلم من وجهة نظر معلمي المدارس الابتدائية بولاية تلمسان، ولتحقيق أهداف ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
تصميم وتقنين مقياس لتقدير اللادافعية للتعلم لدى تلاميذ الطور المتوسط والثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing and Rationing a Scale for Estimating the No Motivation for Learning among Middle and High School Students Conception et Rationnement D'une Échelle D'estimation de la Démotivation à Apprendre Chez les Collégiens et Lycéens
المؤلف:
دحماني، فطيمة الزهرة
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
132 - 144
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو