ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حامد، عماد حامد أمين

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'حامد، عماد حامد أمين', وقت الاستعلام: 0.3s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التفاعل بين استراتيجيات وأدوات التعلم الإلكتروني التشاركي وأثرها في تنمية مهارات الاتصال لطلاب السنة الأولى المشتركة بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between Collaborative E-Learning Strategies and Tools and their Effect on Developing Communication Skills for Common First Year Students at Umm Al-Qura University
المؤلف:	حامد، عماد حامد أمين
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 206
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التفاعل بين استراتيجيات التعلم التشاركي عبر الويب (جيكسو/ استقصاء المجموعة) وأدوات التعلم الإلكتروني التشاركي (مجموعات النقاش/ المدونات) في اكتساب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

60

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

توظيف تكنولوجيا الواقع المعزز عبر الهواتف الذكية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والدافعية للتعلم لطلاب جامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing Augmented Reality Technology Based on Smart Phones and its Effectiveness on Developing the Creative Thinking Skills & Learning Motivation of Umm Al-Qura University Students
المؤلف:	الصباغ، حسن عبدالعزيز
المصدر:	العلوم التربوية , مج27, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 195
المستخلص:	يهدف البحث إلى معرفة فاعلية توظيف تكنولوجيا الواقع المعزز باستخدام الهواتف الذكية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة السنة الأولى المشتركة بجامعة أم القرى، كما استهدف دراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

162

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Relationship between Learning-Styles and Learning Motivation of Students at Umm Al-Qura University

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العلاقة بين أنماط التعلم والدافعية للتعلم لدى طلاب جامعة أم القرى
المؤلف:	الصباغ، حسن عبدالعزيز
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج8, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 30
المستخلص:	تنعكس أهمية دراسة أنماط التعلم لدى الطلبة كواحدة من القضايا المهمة والأساسية في البحوث الحالية كمرجع لتصميم تعلم رقمي تكيفي ضمن بيئات التعلم غير المتزامنة. يهدف البحث الحالي إلى در... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل