ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج قائم على استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on the Use of Multiple Intelligences Activities in the Development of Reading Skills among Pupils with Learning Disabilities
المؤلف:	حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع6
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 161
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية برنامج قائم على استخدام أنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ من ذوي صعوبات التعلم، وللتحقق من هدف البحث قام الباحث ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

367

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي لتنمية الفهم القرائي والدافعية للإنجاز الدراسي لذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Reciprocal Teaching Strategy for the Development of Reading Comprehension Academic Achievement Motivation of Students with Learning Disabilities
المؤلف:	حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع85
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 259
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الفهم القرائي والدافعية نحو الإنجاز الدراسي لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي. تكونت عينة الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

91

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي قائم على الذكاء الوجداني في خفض سلوك الانسحاب الاجتماعي وتحقيق التوافق الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Program Based on Emotional Intelligence in Reducing Social Withdrawal Behavior and Achieving Academic Adjustment in Learning Disabilities
المؤلف:	حجازي، أحمد زكريا عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية دلتا العلوم والتكنولوجيا , ع21
الناشر:	كلية دلتا العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	154 - 213
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم البنائي لتنمية الحساب الذهني لدى تلميذات صعوبات تعلم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on some Constructive Learning Strategies to Developing the Mental Arithmetic of Students with Learning Disabilities Mathematics
المؤلف:	الخوفى، أمل أحمد
المصدر:	المجلة العلمية للتربية الخاصة , مج2, ع2
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 154
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن فعالية بعض استراتيجيات التعلم البنائي في تنمية الحساب الذهني لدى تلميذات صعوبات التعلم في الرياضيات بالصف الثالث الابتدائي، وقد اعتمد الباحثان المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

233

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام أساليب برمجة متعددة على تنمية بعض مهارات إنشاء قواعد البيانات لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك فيصل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Multiple Use of Programming Methods on the Development of Databases Production Skills for the Faculty of Education Students in King Faisal University
المؤلف:	القشيرى، عمرو محمد أحمد
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج33, ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	465 - 492
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية تعرف على فاعلية استخدام أساليب البرمجة المتعددة في تنمية مهارات إنشاء قواعد البيانات لدى طلاب كلية التربية جامعه الملك فيصل، وتم الاعتماد على التصميم التجريبي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل