ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حداد، نهلة أمجد فرحان

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'حداد، نهلة أمجد فرحان', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير وحدات تعليمية في ضوء منظومة القيم الديمقراطية لمبحث التربية الوطنية والمدنية وأثره في المشاركة السياسية والمدنية ومهارات السلام لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Education Units in the Light of Democratic Values in the National and Civic Education Course and its Impact on Political and Civic Participation and Peace Skills on Females Students in High Basic Female Schools in Jordan
المؤلف:	حداد، نهلة أمجد فرحان
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع36
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 122
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الوقوف على تطوير وحدات تعليمية في ضوء منظومة القيم الديمقراطية لدى الطلبة في مديرية تربية قصبة المفرق، واستقصاء أثره في تنمية المشاركة السياسية والمدنية ومهارات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

89

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تطوير وحدات تعليمية في ضوء منظومة القيم الديمقراطية لمبحث التربية الوطنية والمدنية وأثرها في المشاركة السياسية والمدنية ومهارت السلام لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development Education Units in The light Systematic Democratie Values for National Civiec Textbooks and its Effect in Political Participation Civics and Peace Skills at upper Stage Females Students in Jordan
المؤلف:	حداد، نهلة أمجد فرحان
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

193

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تدريبى فى تنمية المهارات الاجتماعية ومفهوم الذات الاكاديمى والثقة بالنفس لدى عينة من الطالبات ذوات صعوبات التعلم فى الاردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزيادات، ماهر مفلح أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 13, ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 362
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر برنامج تدريبي في تنمية كل من المهارات الاجتماعية. ومفهوم الذات الأكاديمي، ومفهوم الثقة بالنفس لدى عينة من الطالبات ذوات صعوبة التعلم في الأردن. وتكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

390

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل