ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسين، رفاعي شوقي أحمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'حسين، رفاعي شوقي أحمد', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي لتحسن القدرة المكانية على تحصيل وقلق الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Improve Spatial Ability on the Achievement and Anxiety of Math for Pupils with Math Learning Disabilities in the Primary Fourth Grade
المؤلف:	حسين، رفاعي شوقي أحمد
المصدر:	مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية , مج7, ع2
الناشر:	جامعة جازان
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	140 - 168
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فعالية برنامج تدريبي لتحسين القدرة المكانية من خلال التدريب على التدوير العقلي والتصور المكاني والتحقق من فعاليته في تحسين تحصيل الرياضيات وخفض قلق الرياضيات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

القدرة المكانية وعلاقتها بقلق الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين بالصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Spatial Ability and its Relationship with Math of Pupils with Math Learning Disabilities and Anxiety Normal Achieving Pupils in the Primary Fourth Grade
المؤلف:	حسين، رفاعي شوقي أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع165, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 62
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة القدرة المكانية وعلاقتها بقلق الرياضيات لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعاديين. وتكونت عينة الدراسة من(32) تلميذا من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بمتو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

سرعة التجهيز البصري والذاكرة العاملة اللفظية كمنبئين بتعرف وطلاقة تعرف الكلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الكلمة بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Visual Processing Speed and Verbal Working Memory as Predictors of Word Recognition and Word Recognition Fluency for Pupils with Word Recognition Disabilities in the Primary Stage
المؤلف:	حسين، رفاعي شوقي أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع86
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	813 - 859
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام سرعة التجهيز البصري (اللفظي، غير اللفظي) والذاكرة العاملة اللفظية (الدائرة الفونولوجية، المنفذ المركزي) في التنبؤ بتعرف وطلاقة تعرف الكلمة لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

119

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الكلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الكلمة بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Mindfulness, Reading Anxiety, Word Recognition, and Word Recognition Fluency for Pupils with Word Recognition Disabilities in the Primary Stage
المؤلف:	حسين، رفاعي شوقي أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع88
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	330 - 381
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى اليقظة العقلية والقلق القرائي، والعلاقات الارتباطية بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الكلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الكلمة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

170

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج علاجي في خفض اضطراب الشخصية التجنبية لدى الطلاب المكفوفين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Therapy Program on Reducing Avoidant Personality Disorder with Blind Students
المؤلف:	أبو رياح، محمد مسعد عبدالواحد مطاوع
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع20
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 225
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فعالية برنامج علاجي قائم على بعض الفنيات السلوكية والمعرفية والتوكيدية في خفض أعراض اضطراب الشخصية التجنبية لدي عينة من الطلاب المكفوفين، وتعرف مدى استمرارية فعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل