ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسين، علي ربيع

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'حسين، علي ربيع', وقت الاستعلام: 1.73s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل مادة العلوم وتنمية التفكير الابتكاري لدي طلاب الصف الأول متوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of using some Meta-knowledge Strategies in Achievement Science and Development of Innovative Thinking among Students in the First Grade
المؤلف:	حسين، علي ربيع
المصدر:	مجلة الدراسات العليا , مج14, ع53
الناشر:	جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	200 - 220
المستخلص:	حظي موضوع استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة، وتنميته مهارات التفكير بشكل عام، والتفكير المنظومي بشكل خاص باهتمام بعض الباحثين في الآونة الأخيرة، بهدف معرفة أثر استخدام استراتيجية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي وفق نموذج تمتين طبقات الإدراك المعرفي في الثقافة البصرية لدى طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program According to the Model Tamten of Strengthening the Layers of Cognitive Awareness in Visual Culture among University Students
المؤلف:	حسين، علي ربيع
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة , مج6, ملحق
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1000 - 1017
المستخلص:	يهدف البحث إلى: (التعرف على أثر البرنامج التدريبي وفق نموذج تمتين طبقات الإدراك المعرفي في الثقافة البصرية لدى طلبة الجامعة). تكونت عينة البحث من (۱۲۰) طالب وطالبة من المطبقين تم ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

16

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنافر المعرفي وعلاقته بتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Dissonance and Its Relationship to Selfregulation among University Students
المؤلف:	الهيتي، محمد حميد محمد
المصدر:	مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية , ع50
الناشر:	جامعة واسط - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	654 - 686
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على التنافر المعرفي وعلاقته بتنظيم الذات لدى طلبة الجامعة، حيث اعتمد الباحثون في خطوات بحثهم على المنهج الوصفي الارتباطي، واختاروا العينة بالطريقة العش... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل