ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل مادة العلوم وتنمية التفكير الابتكاري لدي طلاب الصف الأول متوسط

العنوان بلغة أخرى: Effect of using some Meta-knowledge Strategies in Achievement Science and Development of Innovative Thinking among Students in the First Grade
المصدر: مجلة الدراسات العليا
الناشر: جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: حسين، علي ربيع (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع53
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 200 - 220
DOI: 10.33914/1382-014-053-012
ISSN: 1858-6228
رقم MD: 1006642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1858-6228

عناصر مشابهة