نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حني، سليمان

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'حني، سليمان', وقت الاستعلام: 0.05s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج المنتسوري في تربية وتعليم أطفال ما قبل المدرسة "رياض الأطفال": دراسة شبه تجريبية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Program Affected the Mtesowry Curriculum in the Education and Education of Pre-School Children School "Kindergarten": Semi-Experimental Study
المؤلف:	حني، سليمان
المصدر:	مجلة آفاق علمية , مج13, ع5
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	336 - 354
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة أثر برنامج تعليمي في تربية وتعليم أطفال ما قبل المدرسة (رياض الأطفال)، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي على عينة من أطفال الروضة (40) طف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الدراسية لدي طلبة التعليم الثانوي لتحسين نتائجهم الدراسية: دراسة شبة تجريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program in the Development of Educational Skills among Students Secondary School to Improve their Academic Results: Semi-Empirical Study
المؤلف:	حني، سليمان
المصدر:	مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية , مج21, ع1
الناشر:	جامعة أحمد دراية أدرار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	430 - 452
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية المهارات الدراسية لدى الطلبة لتحسين نتائجهم الدراسية، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي، على عي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أدوار المعلم الصفية على ضوء استراتيجية الإدارة الذاتية للمدرسة: دراسة استشرافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Roles of Classroom Teacher in the Light of the School's Self-Management Strategy: Forward-Looking Study
المؤلف:	حني، سليمان
المصدر:	مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية , مج9, ع1
الناشر:	جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 271
المستخلص:	تهدف الورقة البحثية الحالية إلى تحديد أدوار المعلم الصفية على ضوء استراتيجية الإدارة الذاتية، حيث تبرز قدرات وإمكانيات المعلم في إدارة الصف، وإعطاءه مجال لتوظيفها مع ما يتناسب المر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل