0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
خاتري، إلياس
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'خاتري، إلياس'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الديسليكسيا وإشكالية القراءة، من المعرف اللسانية إلى المهارات النطقية في ديدكتيك الأصوات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خاتري
،
إلياس
المصدر:
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
, ع1
الناشر:
مركز عطاء للتربية الخاصة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 144
المستخلص:
تعالج هذه الدراسة موضوعا متعلقا بالاضطرابات النطقية والكلامية وتأثيرها على الكفاءة اللغوية والتحصيل القرائي للمتعلمين، من خلال البحث في أسبابها ومظاهرها وسبل علاجها وتقويمها. وقد ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
2
اختر هذا السجل
علم النفس التربوي وقياس المهارات الأدائية لدى المتعلمين في وضعية خاصة: نحو رؤية إجرائية إدماجية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خاتري
،
إلياس
المصدر:
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
, ع3
الناشر:
مركز عطاء للتربية الخاصة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 35
المستخلص:
نهدف في هذا المقال إلى إبراز أهم الأسس الإجرائية المرتبطة بالقياس من منظور علم النفس التربوي، والمتصل أساسا بمجموعة من المثيرات في بعض العمليات العقلية أو السمات أو الخصائص، من أجل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
3
اختر هذا السجل
الاختبارات الإلكترونية والتخطيط البيداغوجي الرقمي نحو تقييم ذكي لقياس الكفاءة اللغوية والتفاعل بين المهارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خاتري
،
إلياس
المصدر:
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
, ع4
الناشر:
مركز عطاء للتربية الخاصة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 152
المستخلص:
حاولنا في هذه الورقة أن نبين حاجة المنظومات التعليمية للخدمات الرقمية الحاسوبية في كل مراحل العملية التعليمية التعلمية، من إنجاز الدروس مرورا بعمليات التدريس وصولا إلى تقييم التحصي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
4
اختر هذا السجل
المقاربة الإصلاحية المشتركة لإرساء نموذج جديد لتدبير إصلاح التعليم وسؤال الارتقاء الفعلي بجودة المدرسة العمومية في ضوء خارطة الطريق 2026/2022...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خاتري
،
إلياس
المصدر:
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
, ع5
الناشر:
مركز عطاء للتربية الخاصة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 80
المستخلص:
حاولنا في هذه الورقة أن نستقرئ أهم الرؤى الإجرائية والإصلاحية لخارطة الطريق وتحليل مخرجاتها وتمحيص وجاهة مضامينها، من خلال مقاربة أهدافها الاستراتيجية ومحاور تدخلها والتزاماتها، بغ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
5
اختر هذا السجل
الهمزة بين الدرس الصوتي التقليدي والبناء الفونيتيكي الحديث: دراسة في الصفات والمخارج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Glottal Stop between Phonetic Course and Modern Phonemic Structure: A Study in Features and Utterances
المؤلف:
خاتري
،
إلياس
المصدر:
مجلة الآداب واللغات - أبوليوس
, مج7, ع1
الناشر:
جامعة محمد الشريف مساعدية سوق أهراس - كلية الآداب واللغات
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 60
المستخلص:
حاولنا في هذا البحث مقاربة الهمزة في الدرس الصوتي القديم، وفق ما طرح القدماء: الخليل وسيبوبه وابن يعيش وابن جني وابن سينا والسيوطي... وفي الدرس الصوتي الحديث، انطلاقا من طرح جان كا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو