1اختر هذا السجل

مدخل مقترح لتدريس النحو والصرف في التعليم الجامعي من خلال تحديد المفاهيم النحوية (الفاعل أنموذجا)

المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
المصدر:	مجلة الدراسات الاجتماعية , مج 12, ع 23
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 83
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الإسهام في التغلب على صعوبة فهم القواعد النحوية والصرفية المقررة على الطلبة في التعليم الجامعي، واستخدامها في حياتهم قراءة، وكتابة، وتحدثاً، وذلك بسبب تدريس ما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

2اختر هذا السجل

تصور مقترح لتعلم فن الشعر لدى طلبة الجامعة الموهوبين في نظمه وفقاً لطريقة ابن طباطبا في صناعة الشعر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Conceptualization for Learning Poetry by University Talented Students According to Ibn Tabateba's Method of Poetry Versification
المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
المصدر:	مجلة الدراسات الاجتماعية , ع49
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 62
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة كيفية تعلم فن الشعر من خلال تصور مقترح وفقاً لطريقة ابن طباطبا في صناعة الشعر مع مراعاة الأسس التربوية التي ينبغي مراعاتها عند تعلم فن الشعر وفقاً لتلك الط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

38

3اختر هذا السجل

طريقة مقترحة لتدريس الإعراب في النحو

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
المصدر:	مجلة جامعة الناصر , ع8
الناشر:	جامعة الناصر
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 391
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الإسهام في التغلب على ضعف تحصيل الطلاب في مهارات الإعراب عندما يطلب منهم إعراب جملة أو تشكيلها بالحركات أو تغيير ما يلزم في تركيب الأساليب والجمل، أو عندما يطلب من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

4اختر هذا السجل

تصور مقترح لتدريس النصوص القرآنية لمادة التفسير والأدب "المتطلب الجامعي" في ضوء ضوابط فن التوجيه المستمدة من علوم اللغة والبلاغة وأصول التفسير: سورة الكوثر أنموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
المصدر:	مجلة جامعة الناصر , ع10
الناشر:	جامعة الناصر
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 156
المستخلص:	تعد هذه الدراسة محاولة جادة للإسهام في التغلب على مشكلة صعوبة استنباط المقاصد من النصوص القرآنية وربطها بحياة الناس وحل مشكلاتهم لدى معلمي مادة التفسير والأدب ((المتطلب الجامعي)) و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

5اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتطوير تدريس مقرر النحو فى ضوء نظرية النظم عند عبدالقار الجرجانى وأثره على التحصيل فى بعض المهارات النحوية المقررة على طلبة كليات التربية بالجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed program for Developing the Study of Grammar as A Required Subject in the University in Light of Goranie's Theory Word Order
المؤلف:	خاقو، محمد حسين محمد
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

مطالب الولاء الوطني ضمن منهج اللغة العربية لمرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبع، سعاد سالم أحمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج 15, ع 1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 158
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

7اختر هذا السجل

تربية اللسان على فنون التعبير الشفوى: دراسة نظرية في التربية اللغوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحاورى، محمد عبدالله
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع180
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 54
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن تربية اللسان على فنون التعبير الشفوي من خلال دراسة نظرية في التربية اللغوية. واعتمدت الدراسة على المنهج الاستنباطي. وارتكزت الدراسة على عدة نقاط، تناولت ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

230

8اختر هذا السجل

الأخطاء الشائعة فى مهارات عرض الدرس عند طلبة التربية العملية بكلية التربية - جامعة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المغلسى، أحمد أحمد مهيوب عبده
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , مج1, ع4
الناشر:	جامعة ذمار - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 82
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

9اختر هذا السجل

تقويم أداء معلم اللغة العربية في تدريس النحو بالمرحلة الثانوية بأمانة العاصمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأنسي، عبدالواحد علي محمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تقويم محتوى النحو في كتب لغتي العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي (7-9)

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزريقي، رفيق أحمد علي
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

الأخطاء النحوية الشائعة في كتابات طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدقري، محمد أحمد حسين
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مدى اكتساب تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي لمهارات التعبير الشفهي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العيدروس، علي هادي حسين
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تدريس النحو لطلاب المرحلة الثانوية في التحصيل النحوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشندويلي، صبري صفوت محمود
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

230

عدد مرات التحميل

8

دليل المستخدم

دليل الفيديو