1اختر هذا السجل

تصور مقترح لتفعيل دور التعليم عن بعد بجامعة الطائف في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة

العنوان المترجم:	A Suggested Paradigm to Activate the Role of Distance Education at Taif University in Light of Some Contemporary Global Trends
المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	المجلة التربوية , ج40
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 358
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان تصور مقترح لتفعيل دور التعليم عن بعد بجامعة الطائف في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة. واستخدمت الدراسة منهج الدراسة المقارنة. وجاءت الدراسة في عدة محاور.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

686

2اختر هذا السجل

تصور مقترح للجامعة الافتراضية المصرية فى ضوء الاستفادة من خبرات وملامح الجامعة الافتراضية فى كل من جمهورية فنلندا والهند وكندا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for an Egyptian Virtual University in the Light of the Benefit of Experiences and Features of the Virtual University in Finland, India and Canada
المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	مجلة التربية المقارنة والدولية , س1, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 260
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فلسفة وماهية الجامعة الافتراضية من حيث مفهومها، ونشأتها، ومبرراتها، وأهدافها، وأنماطها في الأدبيات التربوية المعاصرة، وكذلك إلقاء الضوء على الخبرات والت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

422

3اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لرياض الأطفال في كل من استراليا وهونج كونج وإمكان الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	المجلة التربوية , ج41
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 194
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى عرض" دراسة مقارنة لرياض الأطفال في كل من استراليا وهونج كونج وإمكان الإفادة منها في مصر". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

498

4اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لمدخل الإدارة المرتكزة إلى المدرسة "SBM" والمحاسبية في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكان الإفادة منها في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Comparative Study of The Approach to School-Based Management (SBM) and Accounting in The United States of America and Australia, and Its Possibility of Benefiting from It in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	المجلة التربوية , ج48
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 129
المستخلص:	هدف البحث إلى تسليط الضوء على دراسة مقارنة لمدخل الإدارة المرتكزة إلى المدرسة SBM والمحاسبية في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكان الإفادة منها في المملكة العربية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

364

5اختر هذا السجل

لامركزية الإدارة التعليمية في كل من جمهورية الأرجنتين وجمهورية فنلندا: دراسة مقارنة وإمكان الإفادة منها في مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج12, ع71
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 207
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى دراسة لا مركزية الإدارة التعليمية في كل من الأرجنتين وفنلندا في ضوء القوى والعوامل الثقافية المؤثرة في كل منهما، بهدف تحسين نظام الإدارة التعليمية في مصر من خلال ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

6اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لنظام رياض الأطفال في كل من البرتغال وهونج كونج وإمكان الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج9, ع64
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 131
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

7اختر هذا السجل

دراسة مقارنة لتمويل التعليم العالي في كل من ألمانيا و نيجيريا و إمكانية الإفادة منها في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	التربية , مج16, ع44
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 304
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تمويل التعليم العالي في كل من ألمانيا ونيجيريا، واهم القوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيه، واستخلاص بعض المبادئ التي يمكن الاسترشاد بها في تقو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

789

8اختر هذا السجل

ملخص بحث بعنوان دراسة مقارنة لاعداد معلم التربية الخاصة في كل من أستراليا وكندا وإمكان الإفادة منها في مصر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
المصدر:	التربية , مج17, ع49
الناشر:	المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 214
المستخلص:	يعتبر المعلم أحد أهم عناصر منظومة العملية التعليمية؛ من منطلق أنه يمثل وكيلاً للمجتمع من خلال المؤسسة التي يعمل بها، في تنشئة وتكوين أبناء المجتمع المقيدين بتلك المؤسسة، ورعايتهم،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

570

9اختر هذا السجل

التخطيط لرياض الاطفال في مصر في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خلاف، أحمد عبدالنبى عبدالعال
تاريخ:	1999
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

صنع القرار التعليمي في مصر وأستراليا: دراسة مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	خليل، نبيل سعد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج5, ع14
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 178
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

11اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لمناهج التربية الحركية في المرحلة الابتدائية الأولية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليم، إبراهيم عبدالرازق أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج7, ع20
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 44
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

686

عدد مرات التحميل

422

عدد مرات التحميل

498

عدد مرات التحميل

364

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

789

عدد مرات التحميل

570

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

7

دليل المستخدم

دليل الفيديو