ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > درادكة، حمزة محمود

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'درادكة، حمزة محمود', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصورات المعلمين عن إستخدام برنامج Class Dojo في تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية في البحرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers' Perceptions of Using Classdojo in Improving Students the Behavior in the Basic Stage in Bahrain Schools
المؤلف:	درادكه، حمزة محمود
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج9, ع2
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 11
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات المعلمين عن استخدام برنامج ClassDojo في تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية بمملكة البحرين في ضوء متغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة في ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام برنامج Plickers في التقويم البنائي لتنمية التحصيل والدافعية نحوه لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Plickers Program in Structural Assessment for the Development of Achievement and Motivation towards it for the Third Grade Primary Students in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	درادكة، حمزة محمود عبدالقادر
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج21, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 203
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن فاعلية استخدام برنامج Plickers في التقويم البنائي لتنمية التحصيل والدافعية نحوه لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي بمملكة البحرين، ولتحقيق هدف الدراسة قام الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة امتلاك معلمي المرحلة الثانوية لمهارات استخدام برنامج Microsoft Teams في التعلم عن بعد بمدارس مملكة البحرين في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Secondary School Teachers Possess the Skills to Use the Microsoft Teams Pro-gram in Distance Learning in Light of a Number of Variables in the Schools of the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	درادكة، حمزة محمود
المصدر:	المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج9, ع15
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 44
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن درجة امتلاك معلمي المرحلة الثانوية لمهارات استخدام برنامج Ms-Teams في التعلم عن بعد بمدارس مملكة البحرين من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات. اعتمدت الدراسة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

306

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستخدام التغذية الراجعة ببرنامج CLASS DOJO في تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Feedback in the Class Dojo Program on Behavior Modification Among Students In the Basic Stage in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	درادكة، حمزة محمود
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع32
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 247
المستخلص:	هدف البحث هو الكشف عن أثر استخدام التغذية الراجعة في برنامج (Class Dojo) على تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية بمملكة البحرين، ولتحقيق هدف البحث جرى استخدام المنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام برنامج التعلم القائم على اللعب Kahoot في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي بمملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Play-Based Learning Program Kahoot in Developing Achievement and Motivation Towards Learning Among Third-Grade Students in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:	درادكة، حمزة محمود
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج21, ع4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 113
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام برنامج Kahoot في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي بمملكة البحرين. تكونت عينة الدراسة من (50) طالبا موزعين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

159

6اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مدى امتلاك معلمي المرحلة الأساسية في لواء الرمثا لكفايات التعلم الإلكتروني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	درادكة، حمزة محمود
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

127

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في ظل التقدم التكنولوجي في مدارس مملكة البحرين من وجهة نظر مديريها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Implementing the Comprehensive Quality Standards in Light of The Technological Development in The Schools of The kingdom of Bahrain from it's Headmasters' Point View
المؤلف:	درادكة، حمزة محمود
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج32, ع5
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	283 - 320
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي معرفة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في مدارس مملكة البحرين من وجهة نظر مديريها، والتعرف علي دلالة الفروق في درجة التطبيق وفقا لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى امتلاك معلمى الحاسوب كفايات التعلم الإلكترونى فى مدارس مشروع جلالة الملك حمد بمملكة البحرين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بنو دومي، حسن علي احمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 13, ع 3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 218
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن مدى امتلاك معلمي الحاسوب في مدارس مشروع جلالة الملك حمد بمملكة البحرين لكفايات التعليم الإلكتروني في ضوء متغيرات: الجنس، والخبرة في التدريس، والمسمى الوظي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

179

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية ( نظام الفصل ) للسبورة الإلكترونية في مدارس مشروع جلالة الملك حمد بمملكة البحرين من وجهة نظرهم واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بني دومي، حسن علي أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 14, ع 3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 305
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمي المرحلة الأساسية للسبورة الإلكترونية في مدارس مشروع جلالة الملك حمد بمملكة البحرين من وجهة نظرهم في ضوء متغيرات: الجنس، والخبرة في... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

182

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل