0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
دعبوب، فاطمة سعيد محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'دعبوب، فاطمة سعيد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج قائم على الدمج بين دورة التعلم والاستراتيجيات فوق المعرفية "نموذج دورة التعلم فوق المعرفية" في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير النا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Science Teaching Using a Model Based on the Combination of the Learning Cycle and Metacognitive Strategies the Metacognitive Learning Cycle Model in Acquiring Scientific Concepts and Developing Critical Thinking Skills among Middle School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
دعبوب
،
فاطمة
سعيد
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع128
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
197 - 230
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم العلمية، وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
131
2
اختر هذا السجل
فعالية تدريس العلوم باستخدام دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثالث المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
دعبوب
،
فاطمة
سعيد
محمد
المصدر:
عالم التربية
, س18, ع57
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 65
المستخلص:
كشف البحث عن فعالية تدريس العلوم باستخدام دورة التعلم فوق المعرفية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدي طالبات الصف الثالث المتوسط. واستخدم البحث المنهج الوص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
202
3
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي ومعلمات العلوم للمعرفة الخاصة بالمحتوى والتقنية وأصول التربية والتدريس وفق أنموذج TPACK...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Science Teachers Possess Knowledge of Content, Technology, Pedagogy and Teaching According to the TPACK Model
المؤلف:
دعبوب
،
فاطمة
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع12
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 226
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي ومعلمات العلوم للمعرفة الخاصة بالمحتوى والتقنية وأصول التربية والتدريس وفق أنموذج TPACK، وقد تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تطبيق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو