ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > رضوان، ياسر هديب

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'رضوان، ياسر هديب', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية تصميم برنامج باستخدام الوسائط الفائقة لتنمية مهارات استخدام الصفوف الافتراضية عبر الشبكة العنكبوتية بفلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of program design using hypermedia to develop the skills to use virtual classroom across the Web at Palestine
المؤلف:	رضوان، ياسر هديب محمود
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	أجريت هذه الدراسة بكلية فلسطين التقنية في الفصل الدراسي الثاني للعام 2013- 2014 م، وتمثلت مشكلها بقياس ما فاعلية تصميم برنامج باستخدام الوسائط الفائقة لتنمية مهارات استخدام الصفوف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1064

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام الصفوف الافتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Hypermedia in Developing the Skills of Using Virtual Classrooms Among the Teaching Staff at Palestine Technical College in Gaza
المؤلف:	رضوان، ياسر هديب
المصدر:	مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات , ع5
الناشر:	كلية فلسطين التقنية - دير البلح
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 204
المستخلص:	هدف هذا البحث للكشف عن أثر الوسائط الفائقة لتنمية مهارات استخدام الصفوف الافتراضية لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية بغزة، وأجري البحث على عينة قصدية مكونة من (21) عضو هيئة تدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

اثر تصميم برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية مهارات استخدام تكنولوجيا المعلومات والتحصيل والاتجاه نحوها لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رضوان، ياسر هديب
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الأقصى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية نمطى تنظيم المحتوى التعليمى فى بيئة تعلم إلكترونية مدمجة فى تنمية مهارات معالجة الصور الرقمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Two Models for Structuring Instructional Content in A Blended E-Learning environment in Developing Digital Image Processing Skills
المؤلف:	حسونة، إسماعيل عمر علي
المصدر:	مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث - جسر , مج4, ع3
الناشر:	المعهد الدولي للدراسة والبحث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	16 - 38
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فعالية نمطي تنظيم المحتوى التعليمي (معد / جاهز) في بيئة تعلم إلكترونية مدمجة في تنمية مهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلبة كلية فلسطين التقنية بدير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

409

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل