ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > زهرة، نسرين عبدالإله

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'زهرة، نسرين عبدالإله', وقت الاستعلام: 0.36s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام طلبة الدراسات العليا في كلية التربية جامعة دمشق للبريد الإلكتروني في التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Use of Postgraduate Students in the Faculty of Education Damascus University for E-mail in Education
المؤلف:	زهرة، نسرين عبدالإله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع6
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 90
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع استخدام طلبة الدراسات العليا للبريد الإلكتروني، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستبيان كأداة للدراسة) تم تطبيقها على (45) طالبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

47

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج Front Page: دراسة تجريبية في كلية التربية بجامعة البعث...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Use of the Strategy of "Mastery Learning" of Candidate Students of "Class Teacher" of the Skill of Designing Educational Websites Through the "Front Page" Program: An Experimental Study Presented at the Faculty of Pedagogy at Al Baath University
المؤلف:	زهرة، نسرين عبدالإله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع4
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 73
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التأكد من أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في إتقان مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم المنهج التجريبي ذي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

42

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Use of Educational Techniques in the Development of Different Skills in Children with Autism Disorder in Saudi Arabia
المؤلف:	زهرة، نسرين عبدالإله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع8
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 85
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع استخدام تقنيات التعليم من قبل معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، تم تطبيقها على (25) معلماً من معلمي أطفال الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

258

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to the Use of Educational Techniques in the Development of Different Skills in Children with Autism Disorder from the Perspective of Special Education Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	زهرة، نسرين عبدالإله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع13
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 105
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع استخدام تقنيات التعليم من قبل معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد، والمعوقات التي تحول دون استخدامها، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، تم تطبيقها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

244

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل