ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سرهيد، حيدر محسن

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'سرهيد، حيدر محسن', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أنموجي (بوليا وبيل) لحل المسائل الفيزيائية على أداء طالبات الصف الخامس العلمي للمسائل الفيزيائية وتنمية اتجاههن نحو مادة الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سرهيد، حيدر محسن
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج24, ع1
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	494 - 515
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية لمعرفة مدى تأثير استخدام أنموذجي (بوليا وبيل) لحل المسائل الفيزيائية في مادة الفيزياء للصف الخامس العلمي على أداء الطالبات للمسائل الفيزيائية وتنمية اتجاههن نح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of using Learning Model (the Material is Unorganized) in the Collection of Physical Concepts and Solving Different Types of Physics Problems and the Development of Probe Thinking for the Fifth-Grade Science Students
المؤلف:	سرهيد، حيدر محسن
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع93
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 46
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد الغير منظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفكير السابر لدى طلاب الصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

272

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين والعاديين في مهارات حل المشكلات الفيزيائية وإنتاج الحلول لدى طلبة الصف الخامس العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Comparative Study Between Excellent And Average Students In Solving Physics Problems And Giving Solutions Skills Among Fifth Scientific Grade Students
المؤلف:	سرهيد، حيدر محسن
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية , مج23, ع2
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	الدراسة الحالية للمقارنة في الفروق بين الطلبة (ذكور وإناث) المتفوقين والعاديين في مهارات حل المشكلات الفيزيائية وإنتاج حلول صحيحة أخري لكل مشكلة لدى طلبة الصف الخامس العلمي، وقد اش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام إستراتيجيتى ( المدخل النظامى وهس ) لحل المسائل الفيزيائية على أداء الطلاب وخفض القلق الناتج عن المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سرهيد، حيدر محسن
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية , مج8, ع14
الناشر:	جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 281
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن أثر استخدام استراتيجي (المدخل النظامي وهس) لحل المسائل الفيزيائية على أداء الطلاب وخفض القلق الناتج عن دراسة مادة الفيزياء. وتكونت مجموعة البحث من 84 طالب من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

118

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل