0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سلمان، محسن مولود
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'سلمان، محسن مولود'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
جودة التدريس الجامعي بين رصد الواقع ورؤى التطوير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Quality of University Teaching Between Monitoring Reality and Visions of Development
المؤلف:
سلمان
،
محسن
مولود
المصدر:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
, مج22, ع4
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
364 - 392
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على جودة التدريس الجامعي بين رصد الواقع ورؤى التطوير. عرضت الدراسة أطاراً مفاهيمياً تضمن الجودة، وجودة التدريس، وعضو هيأة التدريس. اعتمدت الدراسة على المنهج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
الإشراف العلمي بين ما هو كائن وما ينبغي أن يكون
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Scientific Supervision Between What It Is and What It Should Be
المؤلف:
سلمان
،
محسن
مولود
المصدر:
مجلة آداب الفراهيدي
, مج8, ع24
الناشر:
جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
330 - 346
المستخلص:
أن عملية الإشراف على البحوث والرسائل متعددة الجوانب ومتشابكة العناصر، وليس من السهل الفصل بين عناصرها، فالإشراف على بحوث الدراسات العليا مثلاً، ليس مجرد عمل روتيني يزاوله أي مشرف أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
فاعلية أنموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص وتنمية الاتجاهات الأدبية لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Constructive Learning Model in the Achievement of Students in the Fifth Grade Literary Literature and Texts and the Development their Literary
المؤلف:
سلمان
،
محسن
مولود
المصدر:
مجلة آداب الفراهيدي
, مج14, ع50
الناشر:
جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
400 - 429
المستخلص:
يهدف البحث التعرف على فاعلية أنموذج التعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الأدب والنصوص وتنمية الاتجاهات الأدبية لديهم، وتكونت عينة البحث من (٥٩) طالبا، كافأ البا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو