ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سليمان، محمد السيد

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'سليمان، محمد السيد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

نصوص أدبية

قصة أشجع فأر أحمق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليمان، محمد السيد
المصدر:	القصة , ع 66
الناشر:	نادي القصة بالتعاون مع الهيئة المصرية العامة للكتاب
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	نصوص أدبية
الصفحات:	125 - 126
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دمج التقنية في التعليم ودوره في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العمل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Integration of Technology in Education and Its Role in Developing 21st Century Skills from The Viewpoint of Faculty Teaching Members
المؤلف:	سليمان، محمد السيد السيد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع43
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	350 - 411
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع دمج التقنية في التعليم ودوره في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس العمل. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم الدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

392

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب على تنمية مهارات استخدام برنامج Power Point والاتجاه نحو التعلم المقلوب لدى أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Employment the Flipped Learning Strategy on the Development of the Usage of Power Point Skills and the Attitude Toward Flipped Learning for Teaching Staff
المؤلف:	سليمان، محمد السيد السيد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للغة العربية والعلوم الاجتماعية , س2, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	465 - 537
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات استخدام برنامج العروض التقديمية "بوربوينت" والتحصيل المعرفي المرتبط بتلك المهارات، والاتجاهات نحو ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نمط التعليم المدمج على تنمية التحصيل ومهارات التفاعل الإلكتروني وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تقنيات التعليم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Difference in The Integrated Learning Style Has Affected the Development of Learning Achievement and E-Interaction Skills and The Survival of The Learning Impact of The Students in The Teaching Techniques at The Faculty of Education
المؤلف:	سليمان، محمد السيد السيد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع33
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	426 - 511
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر اختلاف نمط التعليم المدمج على تنمية التحصيل ومهارات التفاعل الإلكتروني وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تقنيات التعليم بكلية التربية. واعتمد البحث على المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برمجية متعددة الوسائط قائمة على المدخل المنظومي وفق نموذج " ديفز Davis " في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل المعرفي لدى الطلاب ضِعاف السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Multimedia Program Based On the Systemized Approach to "Davis Model" In Developing the Visual Thinking Skills and Cognitive Achievement of Students with Hearing Impairment
المؤلف:	سليمان، محمد السيد السيد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج7, ع4
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الّتعرّف على فاعلية برمجية تعليمية متعددة الوسائط قائمة على المدخل المنظومي وفق خطوات نموذج "ديفز" للّتعلم المنظومي في تنمية مهارات الّتفكير البصري والّتحصيل المعر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

303

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التدريب على إستخدام نظام إدارة التعلم والمحتوى الإلكتروني في تنمية الوعي المعلوماتي ومهارات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليمان، محمد السيد السيد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع83
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 190
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تدريب أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة على استخدام نظام إدارة التعلم والمحتوى الإلكتروني "جسور"، والوعي المعلوماتي به، ومعرفة فاعليته في تنمية مهارات التعلم الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

484

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التقسيم الدلالي للأعلام الجغرافية ذات الأصول العربية للبدان المصرية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Semantic Division of Geographical Names of Arab Origin for Egyptian Countries: An Analytical Study
المؤلف:	سليمان، محمد السيد محمد
المصدر:	مجلة بحوث كلية الآداب , ج120
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية الآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3155 - 3169
المستخلص:	سلطت الدراسة التحليلية الضوء على التقسيم الدلالي للأعلام الجغرافية ذات الأصول العربية للبلدان المصرية. حيث تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى عدة مبحثين، فعرض المبحث الأول قضية ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل