ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > سيد، نور الهدى أحمد حمدي عبدالخالق

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'سيد، نور الهدى أحمد حمدي عبدالخالق', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين كل من الذكاء الاجتماعى والوعى بالقضايا النفسية والمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The relationship between social intelligence and awareness of psychological issues and social responsibility among students of the first cycle of basic education
المؤلف:	سيد، نور الهدى أحمد حمدي عبدالخالق
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع104
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 174
المستخلص:	استهدفت هذا البحث بيان العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والمسئولية الاجتماعية والوعي بالقضايا النفسية لدي تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وكان مبعث الاهتمام بهذا الموضوع ضعف م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق فى الوعى بالقضايا النفسية والذكاء الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سيد، نور الهدى أحمد حمدي عبدالخالق
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع108
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 176
المستخلص:	سلطت الدراسة الضوء على الفروق بين الإناث والذكور في الوعي بالقضايا النفسية والذكاء الاجتماعي لدي تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي في ضوء فلسفة التكامل لتنمية المرونة الذهنية والوعي المهني لدى الطالب المعلم بكلية التربية شعبة علم النفس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program in Light of the Integration Philosophy for Developing Cognitive Flexibility and Vocational Awareness among Student Teachers at the College of Education, Psychology Department
المؤلف:	سيد، نور الهدى أحمد حمدي عبدالخالق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 144
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في ضوء فلسفة التكامل؛ لتنمية المرونة الذهنية والوعي المهني لدى الطالب المعلم بكلية التربية شعبة علم النفس جامعة حلوان، وتكونت عينة البحث من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج اثرائي قائم على التعددية الفكرية في مادة الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الحكيم لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Enrichment Program Based on Intellectual Pluralism in the Subject of Philosophy to Develop Wise Thinking among Secondary School Students
المؤلف:	علي، هاجر سمير خلف
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج30, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	160 - 196
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل