ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شامان، سعدى بنت ناصر حمد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'شامان، سعدى بنت ناصر حمد', وقت الاستعلام: 0.22s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Using Concept Mapping Strategy on Learning English Grammar Rules for English Foreign Language Learners

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية استخدام استراتيجية خريطة المفاهيم في تعليم قواعد اللغة الإنجليزية
المؤلف:	شامان، سعدى بنت ناصر حمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع14
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 203
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة شبه التجريبية إلى استكشاف فعالية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات قواعد اللغة الإنجليزية لمتعلمين اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. أجري البحث على اثن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

50

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Dramatizing English Language Curriculum Content in Improving Speaking Skills, Developing Social Skills and Selfregulated Skills for First-Grade Intermediate St...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فعالية مسرحة محتوى منهج اللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التحدث وتنمية مهارات الجانب الاجتماعي والتنظيم الذاتي لدى طالبات الصف الأول متوسط من وجهة نظرهن
المؤلف:	شامان، سعدى بنت ناصر حمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع33
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	471 - 518
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى فحص وجهات نظر طالبات الصف الأول متوسط عن فاعلية استراتيجية مسرحة محتوى منهج اللغة الإنجليزية في تطوير بعض مهارات التحدث. أيضا اختبرت تأثير الاستراتيجية على تطو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Applying Augmented Reality Technology on Learning English Vocabulary and Motivating Elementary Students toward Learning from their Perspectives

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تحصيل مفردات اللغة الإنجليزية، ودافعية طلاب المرحلة الابتدائية نحو التعلم من وجهة نظرهم
المؤلف:	شامان، سعدى بنت ناصر حمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع15
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 338
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة ما إذا كان تطبيق تقنية الواقع المعزز (AR) يمكن أن يساعد متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على تطوير مفرداتهم. كما فحصت آراء الطلاب حول استخدام تقنية (A... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل