ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شحاته، جمال عبدالناصر محمود

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'شحاته، جمال عبدالناصر محمود', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

عروض رسائل

عرض رسالة دكتوراه توظيف الذكاء الاصطناعي لبناء مواقع الإنترنت التعليمية كمدخل لتطوير التعليم الجامعي الإلكتروني عند بعد...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شحاته، جمال عبدالناصر محمود
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 20, ع 82
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	501 - 510
المستخلص:	تمثل نظم التعليم الإلكتروني الذكية عبر الإنترنت Intelligent e-Education Systems on Internet أحد أهم الصيغ الحديثة لتطبيقات الذكاء الإصطناعي في التعليم، وهي نتاج تكامل أربع منظومات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1291

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير استراتيجية تعليمية قائمة على توظيف الكمبيوتر اللوحي والسبورة التفاعلية وقياس فاعليتها في تنمية التفكير الإبداعي بمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing an Educational Strategy Based on Employing the Tablet and Interactive Whiteboard and Measuring Their Effectiveness in Developing Creative Thinking in Mathematics Among Primary Stage Pupils
المؤلف:	فرج، تريزه بغدادى عزيز
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع48
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 161
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء استراتيجية تعليمية قائمة على توظيف الكمبيوتر اللوحي والسبورة التفاعلية وقياس فاعليتها في تنمية التفكير الإبداعي بمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

102

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر توظيف استراتيجيات التعلم بأنظمة إدارة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات بناء بيئات تعلم شخصية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Learning Strategies in E-Learning Management Systems on Developing the Skills of Building Personal Learning Environments Among Educational Technology Students
المؤلف:	عبدالباقي، حسام طه السيد
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج6, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 144
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات بناء بيئات التعلم الشخصية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وذلك من خلال تطوير محتوى نظام إدارة التعلم (Moodle) بتوظيف استراتيجيات تعلم حديثة في بناء ذلك... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر روبوتات الدردشة ببيئة إلكترونية لإدارة الأنشطة التعليمية في تنمية مهارات البرمجة وحل مشكلاتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Proposed Model for Chatbots in an E-Learning Environment to Manage Instructional Activities and its Effect on Enhancing Programming Skills and Problem Solving among Instructional Technology Students
المؤلف:	عبدالعاطي، عبدالعزيز السيد عبدالعزيز
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج31, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	541 - 615
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال "الفردية - التشاركية" القائمة على محفزات الألعاب Gamification...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Standards for Designing “Personal - Collaborative” Mobile E-Learning Environments Based on Gamification
المؤلف:	الحسيني، نادية السيد
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع50
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 317
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التوصل إلى قائمة معايير إنتاج بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال (الفردية- التشاركية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification، وقد استخدم الباحث لتحقيق الهدف منه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

617

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل