0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شنوقة، عبدالمجيد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'شنوقة، عبدالمجيد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية من التعليم المتوسط مقارنة بالطريقة التقليدية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شنوقة
،
عبدالمجيد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 8, ع 2
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 151
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام طريقة الاستقراء في تدريس الفيزياء في تحصيل طلبة السنة الثانية في مدارس التعليم المتوسط في القبة، بمدينة الجزائر، مقارنة بالطريقة التقليدية، للعا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
110
2
اختر هذا السجل
تقصي أثر التخصص فيزياء وكيمياء على تحصيل الطلبة الأساتذة خريجي المدرسة العليا للأساتذة -القبة- الجزائر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Investigation on the Effect of Specializationin Physics & Chemistry on "ENS" Students Acheivment: A Case Study of the National School for Teachers in Algiers "Ecole Normale Superieure- Kouba"
المؤلف:
شنوقة
،
عبدالمجيد
المصدر:
حوليات جامعة الجزائر 1
, مج34, ع3
الناشر:
جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
806 - 823
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر التخصص فيزياء وكيمياء على تحصيل الطلبة الأساتذة خريجي المدرسة العليا للأساتذة-القبة-الجزائر. ومن أجل ذلك، اختيرت ثلاث عينات عشوائيا كما يلي: العينة الأولى...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
أسباب تدني اكتساب بعض المفاهيم الفيزيائية لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم المتوسط بالجزائر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reasons for Regression in the Acquisition of Physical Concepts among Algerian Middle School Pupils
المؤلف:
بن بتقة، مهدي
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, مج15, ع2
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
66 - 81
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو