101اختر هذا السجل

أثر برنامجين تدريبيين يستندان إلى الفاعلية الذاتية والدافعية الداخلية في التسويف الأكاديمي ودافعية الإنجاز...

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Two Training Programs Based on Self-Efﬁcacy and Intrinsic Motivation in the Academic Procrastination and Achievement Motivation
المؤلف:	شناعة، هشام عبدالرحمن حسين
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج9, ع26
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 243
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامجين تدريبيين يستندان إلى الفاعلية الذاتية والدافعية الداخلية في التسويف الأكاديمي والإنجاز لدى الطلبة المسجلين للحصول على درجة البكالوريوس من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

102اختر هذا السجل

فاعلية برنامج سكامبر في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو جراد، محمد عبدالسلام أحمد
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج12, ع1
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 187
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى برنامج سكامبر لتنمية الكتابة الإبداعية لدى عينة من طلاب المرحلة الأساسية في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من مجموعة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

103اختر هذا السجل

أنموذج من التشبيه في الشعر السوداني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Model of Analogy in Sudanese Poetry
المؤلف:	النسور، تيسير رجب سليم
المصدر:	حولية كلية اللغة العربية بجرجا , ع19, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	494 - 513
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض أنموذج من التشبيه في الشعر السوداني. وتطرق البحث إلى الحديث عن أنواع المشابهة وذلك عن طريق المشابهة العرفية أي أن الناس يتعارفون على التقريب بين موضوعات تبدو فيما... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

104اختر هذا السجل

منهج الاسلام في تحقيق السعادة : دراسة تربوية مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Islamic methodizing in achieving happiness : a comparative educational study
المؤلف:	العزام، وسيلة أحمد فالح
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

542

105اختر هذا السجل

العنصرية وعلاجها من منظور تربوي إسلامي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبابنة، محمد مصلح ثلجي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

536

106اختر هذا السجل

الاعتدال من منظور تربوي إسلامي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Moderateness from Educational Islamic Perspective
المؤلف:	أبو حمدان، عامر أحمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

267

107اختر هذا السجل

فاعلية التربية الإسلامية في تحقيق السكينة والأمن النفسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Islamic Education in Achieving Tranquitity and Psychological Security
المؤلف:	جراح، خوله أكرم فلاح
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

459

108اختر هذا السجل

القدرة التنبؤية للذكاء الانفعالي والتفكير ما وراء المعرفي بالاحتراق الأكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Predictive Ability of Emotional Intelligence and Metacognitive Thinking in Academic Burnout among Yarmouk University Students
المؤلف:	شناعة، كوثر رفيق مصطفى
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

374

109اختر هذا السجل

القدرة التنبؤية للتفكير ما وراء المعرفي وعلاقتها بالاحتراق الأكاديمي لدى طلبة جامعة اليرموك

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Metacognitive Thinking as Predictor for Academic Burnout among Yarmouk University Students
المؤلف:	شناعة، كوثر رفيق مصطفى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	533 - 564
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة جامعة اليرموك، وفيما إذا كان هناك فروق بين مستوى التفكير ما وراء المعرفي تبعا لمتغيري الجنس والكلية، والكشف ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

110اختر هذا السجل

تقبل الآخرين في التربية الإسلامية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طلافحة، ميرفت حسن عبدالحميد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
المستخلص:	The present study sought to highlight role played by the Islamic Education in upbringing individuals on being receptive to other. The study proceeded by identifying what is meant b... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

272

111اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى بعض الوظائف التنفيذية في رفع مستوى الفاعلية الذاتية الأكاديمية وخفض مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة الصف العاشر متدني التحصيل الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on some Executive Functions in Raising the Level of Academic Self-Efficacy and Reducing Academic Procrastination among Tenth Grade Students with Low Academic Achievement
المؤلف:	غنايم، محمد إبراهيم موسى
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

134

112اختر هذا السجل

القدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والمرونة المعرفية بما وراء الذاكرة لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Predictive Ability of the Big Five Personality Factors and Cognitive Flexibility of Metamemory among a Sample of High School Students
المؤلف:	سلمان، ربى جودي
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

3

113اختر هذا السجل

العنف الاسري : دوافعه و آثاره و علاجه من منظور تربوي اسلامي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العرود، محمد عبدالسلام سليمان
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

542

عدد مرات التحميل

536

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

459

عدد مرات التحميل

374

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

272

عدد مرات التحميل

134

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

5920

دليل المستخدم

دليل الفيديو