0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
صياح، منصور عبدالله
عرض
61
-
68
من
68
للبحث:
'صياح، منصور عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
الفروق في أبعاد اللغة الشفهية بين ذوي صعوبات القراءة والعاديين من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بمملكة البحرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differences in Oral Language Dimensions between Fifth Grade Students with and without Reading Disabilities in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:
يوسف، منذر جمعة عبدالله
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق بين التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والتلاميذ العاديين بالصف الخامس الابتدائي في أبعاد اللغة الشفهية (الصوتي، الدلالي، النحوي). تكونت العينة النهائي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
281
62
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة البصرية المكانية لذوات صعوبات التعلم من طالبات الصف الرابع في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Training Program in Improving Visual-Spatial Memory among Fourth Grade Kuwaiti Students with Learning Disabilities
المؤلف:
الراشد، منى طارق عبدالله
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
15
63
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة في تنمية مهارة الجمع للتلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Program Based on Preffered Learning Styles on developing Addition Skill for Students with Mild Intellectual Disability
المؤلف:
حسين، ايمان سامي علي
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة في تنمية مهارة الجمع للتلميذات ذوات الإعاقة الذهنية البسيطة، وتكونت عينة البحث من (16) تلميذة من ذوات الإعاقة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
316
64
اختر هذا السجل
سلوك إيذاء الذات ومشكلات المعالجة الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Injurious Behavior and Sensory Processing Problems among Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:
الربيع، شيخة وليد خالد خميس جمعة
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
83
65
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة الوقت لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training Program to Develop the Skill of Telling Time among Children with Mild Intellectual Disabilities
المؤلف:
دشتي، زينب عبدالرضا علي عبدالرضا
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
18
66
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة الوقت لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training Program to Develop the Skill of Telling Time among Children with Mild Intellectual Disabilities
المؤلف:
دشتي، زينب عبدالرضا علي عبدالرضا
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج16, ع58
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
304 - 340
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
67
اختر هذا السجل
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية لتنمية تحصيل وحدات في مادة الرياضيات لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of E-Instructional Games in Developing Achievement in Measurement Units in Math among Learning Disabled Pupils in Kuwait
المؤلف:
المتروك، آمنة فهد عبدالمحسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية التحصيل للتلميذات ذوات صعوبات التعلم في وحدات القياس في الرياضيات، والمتمثلة في الزمن والطول والكتلة و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
954
68
اختر هذا السجل
أثر برنامج محوسب لتنمية مهارتي الجمع والطرح لذوات صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الرابع الابتدائي في مملكة البحرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Computerized Program on Addition and Subtraction Skills of Mathematically Learning Disabled Fourth Graders in Bahrain
المؤلف:
المطيري، أنوار طلال عبدالله
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
338
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو