ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > طقش، حنان محمود

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'طقش، حنان محمود', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

التكيف النفسي لدى أبناء المعاقين و أبناء غير المعاقين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طقش، حنان محمود سليمان
تاريخ:	1993
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

369

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات طلبة قسم التربية الخاصة في الجامعات الحكومية الأردنية نحو التربية الخاصة والعمل في مجال تخصصهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Special Education Undergraduate Students in the Jordanian Public Universities Toward Special Education and Working in their Field of Specialization
المؤلف:	طقش، حنان محمود سليمان
المصدر:	مجلة التربية , ع184, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	701 - 732
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات طلبة قسم التربية الخاصة في الجامعات الحكومية الأردنية نحو دور التربية الخاصة في المجتمع ونحو العمل في تخصصهم في ضوء متغيرات النوع والسنة الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مصادر الضغط النفسي لدى طلبة المراكز الريادية للموهوبين والمتفوقين واستراتيجيات التعامل معها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Resources Of Psychological Stressors and Coping Strategies Among Gifted and Talented Centers Students
المؤلف:	غيث، سعاد منصور محمود
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 10 , ع 1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 268
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مصادر الضغط النفسي التي يعاني منها طلبة المراكز الريادية للموهوبين والمتفوقين، وإستراتيجيات تعاملهم معها، وعلاقة كل منها بمتغير الجنس. طبقت الباحثات مقياسين أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

259

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تحسين الكفاءة المدركة ومسؤولية التحصيل المدرسي لدى طالبات الصف الخامس المساء إليهن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غيث، سعاد منصور محمود
المصدر:	المجلة التربوية , مج 24, ع 94
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 207
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى فحص فاعلية برنامج إرشاد جمعي مستند إلى مبادئ التربية العقلانية الانفعالية في ‏تحسين الكفاءة المدركة ومسؤولية التحصيل المدرسي لدى عينة من طالبات الصف الخامس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

148

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل