ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > طوهرى، على بن هادى إبراهيم

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'طوهرى، على بن هادى إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.25s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات تدريس الحس العددي في منطقة جازان التعليمية وتصور مقترح لتنميتها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Mathematics Teachers Practice in the Elementary Stage of Number Sense Teaching Skills in Jazan Educational Zone and Proposed Framework to Develop Them
المؤلف:	طوهرى، على بن هادى إبراهيم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	553 - 574
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات تدريس الحس العددي في منطقة جازان التعليمية وتصور مقترح لتنميتها، ولتحقيق ذلك قام الباحث بإعداد قائمة بمها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى تضمين مهارات الرغبة المنتجة في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي وقبول الطلاب لها بإدارة تعليم جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Productive Disposition Inclusion in the Sixth Grade Mathematics Textbook and Students' Acceptance of it at the Jazan Educational Administration
المؤلف:	طوهرى، على بن هادى إبراهيم
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج25, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى تضمين مهارات الرغبة المنتجة في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي، ومستوى قبول الطلاب لها. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي القائم على الدراسات التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مجتمعات التعلم المهنية في مدارس تطوير بمنطقة جازان من وجهة نظر قادة المدارس والمشرفين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Professional Learning Communities in Tatweer Schools in Jazan District from the Viewpoint of School Leaders, Supervisors and Teachers
المؤلف:	القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران
المصدر:	مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية , ع6
الناشر:	جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 80
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم مجتمعات التعلم المهنية في مدارس تطوير بمنطقة جازان من وجهة نظر المعلمين، والمشرفين، وقادة المدارس، ورصد الاختلافات بين تقويم المعلمين، والمشرفين، وقادة المدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

487

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل