ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالرحيم، نور محمد حسن

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'عبدالرحيم، نور محمد حسن', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر تدريس البلاغة باستخدام بعض استراتيجيات نظرية " تريز " في تنمية مهارات التذوق البلاغي و التفكير الإبداعي لدى طالبات الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of teaching rhetoric using some strategis "triz" theory on developping rhetorical tasting and creative thinking skills for al-Azhar secondary famale students
المؤلف:	عبدالرحيم، نور محمد حسن
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة سوهاج
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي لدى طلاب الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of a Proposed Strategy Based on the Theory of Successful Intelligence in the Teaching of Literary Texts on the Cognitive Achievement of Al-Azhar Secondary Students
المؤلف:	عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س17, ع116
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	333 - 380
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي لدي طلاب الصف الثاني الثانوي. واستخدم البحث المنهج التجريبي ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

356

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of a Proposed Strategy Based on the Theory of Successful Intelligence in the Teaching of Literary Texts on the Development of Critical Thinking Skills of Al-Azhar Secondary Students
المؤلف:	عبدالرحمن، هدى مصطفي محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س18, ع120
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 194
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الثانوية الأزهرية. واستخدم البحث المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

285

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل