ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالسلام، هيثم عبدالله علي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'عبدالسلام، هيثم عبدالله علي', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على الدمج بين مدخلي الويب كويست والتعلم التعاوني في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التواصل الرياضي لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Suggested Program Based on the Combination of Web Quest and Cooperative Learning Approaches in Teaching Mathematics to Develop Mathematical Communication Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالسلام، هيثم عبدالله علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع11, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 47
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية البرنامج المقترح القائم على الدمج بين مدخلي الويب كويست والتعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على الدمج بين مدخلي الويب كويست والتعلم التعاوني في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Suggested Program Based on The Combination of Web Quest and Cooperative Learning Approaches in Teaching Mathematics to Develop Critical Thinking Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:	عبدالسلام، هيثم عبدالله علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع11, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 90
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على برنامج مقترح قائم على الدمج بين مدخلي الويب كويست والتعلم التعاوني في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية. وعرض البحث أطارا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج مقترح قائم على الإثراء الوسيلي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of A Proposed Program Based on Instrumental Enrichment in Teaching Mathematics on Developing Some Mathematical Problem-Solving Skills Among Outstanding Students in the Preparatory Stage
المؤلف:	عبدالسلام، هيثم عبدالله علي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع6, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	306 - 341
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج مقترح قائم على الإثراء الوسيلي في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية لدى التلاميذ المتفوقين في المرحلة الإعدادية. استخدم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

162

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل