0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالقادر، نادية محمد شريف
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'عبدالقادر، نادية محمد شريف'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
متطلبات تفعيل التعلم الإلكترونى فى ضوء اتجاهات وكفايات اعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
نادية
محمد
شريف
المصدر:
مجلة التربية
, ع148, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 173
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
2
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات استخدام تكنولوجيا الحاسوب وثقة تعلم الطالبات المعلمات به في التدريس لذوات اضطرابات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
نادية
محمد
شريف
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, مج 1, ع 3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 132
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
57
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج في التعليم الإلكتروني لتنمية مهارات تصميم و إنتاج دروس العلوم و الوعي الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
نادية
محمد
شريف
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, مج 2, ع 1
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 152
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
4
اختر هذا السجل
نموذج مقترح في التعلم الإلكتروني قائم على حل المشكلات لتنمية مهارات التفكير الابتكاري و مهارات حل المشكلة لدى طالبات كلية التربية بجامعة نجران...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
نادية
محمد
شريف
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع 44
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
101 - 121
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى بناء نموذج في التعلم الإلكتروني قائم على أسلوب حل المشكلات يتكون من ثلاث موديولات هي: 1- موديول الاتصال Communication module ويتضمن غرف للدردشة ولوحة مناقشة و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
346
5
اختر هذا السجل
أولويات بحوث التربية الخاصة و توجهاتها المستقبلية من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع 149, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
397 - 441
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
171
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو