ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالمجيد، سامح جمعة

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'عبدالمجيد، سامح جمعة', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل "Google Apps" في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Practice of Al-Azhar Teachers in The Educational Rehabilitation Certificate Program for Lesson Planning Skills and The Use of Google Apps in Learning Communities and Their Relationship to Their Professional Motivation
المؤلف:	عبدالمجيد، سامح جمعة
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 150
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف الملتحقين ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لكل من مهارات تخطيط الدرس، ومهارات استخدام تطبيقات جوجل والدافعية المهنية، وك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Éfficacité d’un Programme D’entrainement a la Lueur du Modèle TPACK Pour Développer les Compétences Professionnelles Auprès de Futurs Enseignants du FLE Aux Facultés de Pédagogie...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية برنامج تدريبي في ضوء نموذج تيباك "TPACK" لتنمية المهارات المهنية لدى الطالب معلم اللغة الفرنسية بكليات التربية
المؤلف:	عبدالمجيد، سامح جمعة
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع24, ج7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 294
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف فاعلية استخدام نموذج تيباك TPACK لتنمية المهارات المهنية لتدريس اللغة الفرنسية لدى الطالب معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية، جامعة الأزهر. ولتحقيق هدف ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الشفهي والرفاهة الذاتية الأكاديمية لدى عينة من الطلاب المتفوقين ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Two Strategies of Active Learning in Developing the Skills of Oral Expression and Academic Self-Wellbeing on a Sample of Superior Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الحولة، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع62
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 246
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق التجريبي من أثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الشفهي والرفاهة الذاتية الأكاديمية لدى عينة من الطلاب المتفوقين ذوي صعوبات التعلم.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

269

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Efficacité de L’utilisation de Moodle pour Développer Quelques Compétences de la Compréhension Orale Auprès des Etudiants de la Section de Français, Faculté de Pédagogie, Universit...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية استخدام منصة مودل في تنمية بعض مهارات الفهم الشفهي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة الأزهر
المؤلف:	مراد، طاهر رمضان فريد
المصدر:	مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف , مج2, ع1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 155
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل