0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالمنعم، عبدالله محمد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'عبدالمنعم، عبدالله محمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
النظام الموحد للتكاليف كأداة للتخطيط والرقابة وتقييم الأداء في قطاع الطباعة في جمهورية مصر العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمنعم
،
عبدالله
محمد
المصدر:
مجلة المال والتجارة
, مج 6, ع 63
الناشر:
نادي التجارة
تاريخ:
1974
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
78 - 79
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
2
اختر هذا السجل
بناء مقياس الإتجاهات نحو توظيف الكفايات الأساسية في التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالمنعم
،
عبدالله
محمد
المصدر:
دراسات تربوية
, مج8 , ج 47
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
1992
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
150 - 182
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
56
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج محسوب لتنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية و تطبيقاتها الحسابية لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة و اتجاهتهن نحو الكيمياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمدان، غادة محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
فاعلية النمط الاكتشافي في اكتساب مهارات عمليات العلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو لبدة، رامي محمد موسى
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
467
5
اختر هذا السجل
مفاهيم طبيعة العلم وعملياته المتضمنة في كتاب العلوم للصف التاسع ومدى اكتساب الطلبة لها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شحادة، سلمان قديح عبدالسلام
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
677
6
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجيات ما وراء المعرفة فى تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية فى العلوم لدى طلاب الصف التاسع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الديب، محمد محمود درويش
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1224
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم والحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Educational Program in Science Based on De Bono's Theory to Develop Lateral Thinking Skills, Self-Organizing Learning and Creative Problem Solving for Eighth Graders in Gaza
المؤلف:
عفانة، نداء عزو اسماعيل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
356
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Educational Program in Science Based on De Bono's Theory to Develop Lateral Thinking Skills, Self-Organizing Learning for Eighth Graders in Gaza
المؤلف:
عفانة، نداء عزو اسماعيل
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 168
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم والحل الإبداعي للمشكلات لدى طالبات الصف الثامن الأس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
142
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو