ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالوارث، إسلام حسن محمود

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'عبدالوارث، إسلام حسن محمود', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

برنامج إرشادي في ضوء الدلالات الكلينيكية والبناء النفسي الناتجة عن استخدام اختبار تفهم الموضوع T.A.T في خفض سلوك التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة مدمنى مواقع التواصل الاجتماعى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Counseling Program According to Clinical Indictors and Psychological Construction that Resulted by Using T.A.T for Lowering Cyber Bullying Behavior among University Students Addictive of Social Media Networking
المؤلف:	عبدالوارث، إسلام حسن محمود
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الاسكندرية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الدلالات الكلينيكية والبناء النفسي الناتجة عن استخدام اختبار تفهم الموضوع T.A.T في سلوك التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة مدمني مواقع التواصل الا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

3084

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الوجود النفسي الأفضل والإفصاح عن الذات كمنبئين لاحترام الذات لدى المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Better Psychological Presence and Self-Disclosure as Predictors of Self-Respect for Outstanding academically Secondary School Students
المؤلف:	عبدالوارث، إسلام حسن محمود
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع67
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 236
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الوجود النفسي الأفضل والإفصاح عن الذات في علاقتهما باحترام الذات لدى المتفوقين دراسيا بالمرحلة الثانوية، وتحديد ما إذا كانت هناك فروق في الوجود... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

246

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإساءة الانفعالية والسلوك الانتهازي المدركين كمنبئين بالشعور بالذنب والطفو الأكاديمي لدى أشقاء التلاميذ المعاقين فكريا المدمجين بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Emotional Abuse and Perceived Opportunistic Behavior as Predictors of Feeling Guilty and Academic Buoyancy in Siblings of Mentally Handicapped Brothers Integrated Primary School Students
المؤلف:	عبدالوارث، إسلام حسن محمود
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج31, ع113
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الإساءة الانفعالية والسلوك الانتهازي المدركين في علاقتهما بالشعور بالذنب والطفو الأكاديمي لدى أشقاء التلاميذ المعاقين فكريا المدمجين بالمرحلة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

142

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

النوموفوبيا وعلاقتها بكل من الشعور بالوحدة النفسية والأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Numphobia and its Relationship to Both the Feeling of Psychological Loneliness and Academic Performance of Primary School Students
المؤلف:	عبدالوارث، إسلام حسن محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 281
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين النوموفوبيا وكل من الشعور بالوحدة النفسية والأداء الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتحديد ما إذا كانت هناك فروق في النوموف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل