0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، علي شامل حسين
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'علي، علي شامل حسين'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تأثير منهج قائم على استراتيجية الدعائم التعليمية في تعلم فن الأداء المهاري لفعالية رمي القرص لدى طلاب المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Curriculum Based on the Educational Pillars Strategy on Learning the Art of Performing the Skills of Throwing Discus Activity among Intermediate School Students
المؤلف:
علي
،
علي
شامل
حسين
المصدر:
مجلة علوم التربية الرياضية
, مج13, ع4
الناشر:
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
485 - 499
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على دور منهاج تعليمي قائم على استراتيجية الدعائم التعليمية في تعلم الأداء المهاري لفعالية رمي القرص لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وافترض الباحث وجود دور إيجابي لم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام منهاج تعليمي بأسلوب التعلم التعاوني في التعلم واكتساب الأداء الفني لمهارة القفز فتحا على منصة القفز في الجمناستك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Cooperative Learning in the Acquisition of the Technical Performance of the Groundbreaking Skill Jumping on the Jumping Platform
المؤلف:
علي
،
علي
شامل
حسين
المصدر:
مجلة الثقافة الرياضية
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 53
المستخلص:
يهدف البحث إلى: - التعرف على دور المنهاج التعليمي باستخدام أسلوب التعلم التعاوني في اكتساب مهارة القفز فتحا على منصة القفز في الجمناستك. - التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارين ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تأثير دورة الذهن التعليمية الإلكترونية وفق نموذجي كاربلس وبايبي في التحصيل المعرفي التعلم والاحتفاظ لبعض مهارات منصة القفز في الجمناستك للطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of An Electronic Learning Mindfulness Course According to Karplus and Bybee Two Models on Cognitive Achievement, Learning and Retention of Some Jumping Platform Skills in Gymnastics for Students
المؤلف:
علي
،
علي
شامل
حسين
المصدر:
مجلة الثقافة الرياضية
, مج11, ع1
الناشر:
جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
273 - 290
المستخلص:
هناك عدد من الأهداف التي يمكن التوصل إليها من خلال الدراسة وهي: 1- إعداد وتصميم منهاجين باستخدام دورة الذهن التعليمية الإلكترونية وفق أنموذج كاربلس وبايبي في التحصيل المعرفي التعلم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو