ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عمر، علي الورداني علي

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'عمر، علي الورداني علي', وقت الاستعلام: 0.43s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام استراتيجيتى الذكاءات المتعددة والقبعات الست فى تنمية مستوى التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الدمام...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	579 - 584
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مستوي التحصيل ومهارة التفكير الناقد لدي طلاب جامعة الدمام من خلال استخدام استراتيجيتي الذكاءات المتعددة. واعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي. وتكونت مجموعة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام استراتيجية البحث الجماعي التعاونية في تدريس وحدة البحث العلمي بمقرر مهارات التعلم و البحث في تنمية التحصيل و مهارات البحث العلمي لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الدم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	مجلة التربية , ع 151, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	421 - 455
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

176

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مستوى مهارات الاتصال الفعال لدى أعضاء هيئة التدريس فى ضوء اتجاهاتهم نحوها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	مجلة التربية , ع156, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	692 - 722
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام استراتيجية الأركان التعليمية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using The Four Corners strategy in Teaching Science on The Development of Achievement and Critical Thinking Skills Among Primary Fourth Grade Students
المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 140
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي قياس فاعلية استخدام استراتيجية الأركان التعليمية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. استخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

424

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Generative Learning Model in Teaching Science on The Acquisition of Scientific Concepts and The Development of Metacognitive Skills for Primary Sixth Grade Students
المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 206
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام النموذج التوليدي في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي. واعتمد البحث على المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

236

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of A Strategy Based on Thinking Maps in The Teaching of Science on The Achievement and Development of Marzano's Productive Habits of Mind Among Students in The Preparatory Stage
المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	163 - 198
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام الاستراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. واعتمد ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

272

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية المجموعات المركبة "Jig Saw" في تدريس وحدة مهارات التعلم على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو استخدام تدريس الأقران في التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the "jig Saw" Strategy in Teaching the Learning Skills Unit on Cognitive Achievement and The Trend Towards Using Peer Education in Teaching
المؤلف:	عمر، علي الورداني علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج27, ع105
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فعالية استخدام إستراتيجية المجموعات المركبة Jig saw على التحصيل المعرفى، والاتجاه نحو استخدام تدريس الأقران فى التدريس، وقام الباحث بإعداد دليل للمعلم، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

149

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع أساليب تقويم نواتج التعلم لدى طلبة السنة التحضيرية بجامعة الدمام وفق متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Learning Outputs Assessment Styles for Students of The Preparatory Year at The University of Dammam According to The Requirements of Quality and Academic Accreditation
المؤلف:	عثمان، يسري محمد محمود
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج19, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 225
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع أساليب تقويم نواتج التعلم لدى طلبة السنة التحضيرية بجامعة الدمام وفق متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، لدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

170

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج مقترح في التطوير الأكاديمي على تطبيق التعلم النشط وتنمية رضا الطلاب عن مهارات أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Academic Development Program on the Application of Active Learning and Students' Satisfaction of Faculty Members’ Skills
المؤلف:	الريس، ناصر بن سعود بن عبدالعزيز
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج21, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 481
المستخلص:	تستهدف الدراسة التعرف على فاعلية برنامج في التطوير الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس، بعمادة السنة التحضيرية والدراسات المساندة، بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، قائم على تطبيق دوائر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل