ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي بتكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Virtual Reality Technology Training Program in Developing Basic Skills for The Maintenance of Educational Devices Among Students of Educational Technology Department - Jazan University
المؤلف:	غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 284
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى استخدام برنامج تدريبي بتكنولوجيا الواقع الافتراضي وتحديد مدى فاعلية البرنامج المقترح في تنمية المهارات الأساسية اللازمة لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي قائم على التعلم الكوكبي لتطوير مهارات توظيف الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع33
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 178
المستخلص:	هدف البحث الى تطوير مهارات توظيف الفصول الافتراضية في العملية التعليمية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية من خلال برنامج تدريبي قائم على التعلم الكوكبي. واستخدم البحث المنهج ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

177

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المتغيرات المؤثرة على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا " UTAUT" لدى معلمي التعليم العام...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع135
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 245
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن المتغيرات المؤثرة على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT) لدى معلمي التعليم العام. اتبع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام آليات التقييم الإلكترونية وفق معايير الجودة الشاملة عبر منصة التعلم الإلكتروني Blackboard على مستوى الأداء في الاختبارات والاتجاهات لطلاب قسم التعليم عن بعد - بجامعة جا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Electronic Evaluation Mechanisms According to Total Quality Standards Through the Blackboard E-Learning Platform on The Level of Performance in Tests and on Students' Trends of The Distance Education Department - Jazan University - Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	غاشم، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج7, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 94
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استخدام آليات التقييم الإلكترونية وفق معايير الجودة الشاملة عبر منصة التعلم الإلكتروني (Blackboard) على مستوى الأداء في الاختبارات والاتجاهات لطلاب ق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

استخدام تطبيقات الأجهزة الذكية في مادة التقنية الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية بإدارة تعليم جازان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The use of smart device applications in digital technology for secondary school students in the Jazan Education Department
المؤلف:	عطيف، مريم يحيى محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جازان
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

253

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل