1اختر هذا السجل

معوقات التعليم الالكتروني في التعليم الجامعي باليمن

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي العشرين: التعليم والتقدم في دول آسيا وأستراليا
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	289 - 326
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

665

2اختر هذا السجل

تطوير نظام التعليم العام في اليمن في ضوء خبرة اليابان (دراسة مقارنة)

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي العشرين: التعليم والتقدم في دول آسيا وأستراليا
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	327 - 378
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

815

3اختر هذا السجل

معوقات التعليم الالكتروني في التعليم الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع38, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 57
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن معوقات التعليم الإلكتروني في التعليم الجامعي. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وارتكز البحث على المحاور التالية ماهية ومتطلبات التعليم الإلكتروني... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1070

4اختر هذا السجل

دور دول الإتحاد الأوربي في تحسين مستوي التعليم الفني والمهني في اليمن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع152
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 112
المستخلص:	\n\nهدف البحث الى التعرف على دور دول الاتحاد الأوربي في تحسين مستوى التعليم الفني والمهني في اليمن. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول البحث عدة فصول تمثل الفصل الأول العلاقات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

5اختر هذا السجل

الاعتماد الأكاديمي وغياب الجامعات العربية عن التصنيف العالمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع153
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 127
المستخلص:	\n\nهدف البحث الى توضيح الاعتماد الأكاديمي وغياب الجامعات العربية عن التصنيف العالمي. وتكون البحث من مقدمة عرض فيها مفهوم التصنيف ومفهوم التصنيف العالمي ومفهوم المعيار والجودة الشا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

327

6اختر هذا السجل

البحث العلمي وعلاقته باحتياجات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس - جامعة عمران

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة جامعة البيضاء , مج4, ع2
الناشر:	جامعة البيضاء
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	592 - 606
المستخلص:	هدف البحث إلى تسليط الضوء على البحث العلمي وعلاقته باحتياجات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة عمران في تحقيق التنمية المنشودة مع التركيز على المجتمع المحلي، والإشارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

7اختر هذا السجل

واقع كليات المجتمع الحكومية بالجمهورية اليمنية في ضوء المعايير المؤسسية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة جامعة الناصر , ع5
الناشر:	جامعة الناصر
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 203
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع التعليم بكليات المجتمع الحكومية في اليمن في ضوء المعايير المؤسسية، وما التوقعات المرغوب فيها للتعليم وانطلاقا من الخطوة الأولى عند التخطيط ورس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

8اختر هذا السجل

تطوير نظام التعليم العام في اليمن في ضوء الخبرة اليابانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي
المصدر:	مجلة أبحاث البيئة والتنمية المستدامة , مج1, ع2
الناشر:	الرابطة العربية للعلوم البيئية وجامعة الناصر
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4 - 43
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان أهمية دور التعليم العام في التنمية في البلدان النامية مثل اليمن وذلك من خلال الاستفادة من النظام التعليمي العام في اليابان ومعرفة مدى قدرته على تحقيق أهدافه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

9اختر هذا السجل

التسرب في المدرسة الأساسية في محافظة صعدة وعلاقته بخصائص المجتمع وأنشطته

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Dropping out in the Basic Education Schools At Sa'ada Province: Its Relations To the Characteristics & Activities of Society.
المؤلف:	قحوان، محمد قاسم علي قاسم
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صنعاء
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تقييم أداء مكتب التربية والتعليم بمحافظة عمران وفقا لمعايير مالكوم بالدريج للجودة والتميز المؤسسي من وجهة نظر قيادات المكتب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Performance of the Education Office in Amran Governorate According to Malcolm Baldrige Standards for Quality and Institutional Excellence from the Point of View of the Office Leaders
المؤلف:	مغربه، فهد صالح قاسم
المصدر:	مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية , مج2, ع12
الناشر:	مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	138 - 167
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم أداء مكتب التربية والتعليم بمحافظة عمران وفقا لمعايير مالكولم بالدريج للجودة والتميز المؤسسي من وجهة نظر القيادات العاملين وأثر متغيرات (النوع، مكان العمل، ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

53

11اختر هذا السجل

أثر التخطيط الاستراتيجي في تعزيز استدامة التميز المؤسسي لدى الجامعات الأهلية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Strategic Planning in Enhancing the Sustainability of Institutional Excellence in Yemeni Private Universities
المؤلف:	مغربه، فهد صالح قاسم
المصدر:	مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية , ع16
الناشر:	جامعة المهرة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	459 - 495
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان أثر التخطيط الاستراتيجي في تعزيز استدامة التميز المؤسسي بالتطبيق على الجامعات الأهلية اليمنية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستبانة كأداة تم توزيعه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

665

عدد مرات التحميل

815

عدد مرات التحميل

1070

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

327

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

53

عدد مرات التحميل

40

دليل المستخدم

دليل الفيديو