ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور دول الإتحاد الأوربي في تحس...>الوصف

دور دول الإتحاد الأوربي في تحسين مستوي التعليم الفني والمهني في اليمن

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: قحوان، محمد قاسم علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع152
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: يونية
الصفحات: 89 - 112
رقم MD: 720316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جودة التعليم
دول الإتحاد الأوربي
اليمن
التعليم الفني
التعليم المهني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص:

هدف البحث الى التعرف على دور دول الاتحاد الأوربي في تحسين مستوى التعليم الفني والمهني في اليمن. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتناول البحث عدة فصول تمثل الفصل الأول العلاقات التاريخية اليمنية الاوربية. وناقش الفصل الثانى التعاون بين اليمن وبعض دول الاتحاد الأوربي. مشيراً الى التعليم والعلاقة اليمنية الألمانية والعلاقة اليمنية الفرنسية والتي شملت على العلاقات الدبلوماسي والعلاقات الاقتصادية والتجارية وصديقة اليمن والتعاون الفرنسي اليمنى في مجال التعليم. حيث ارتكز على التعليم الفني ومشاريع جارى تنفيذها ومشاريع مستقبلية. كما تطرق البحث في عرضة المناهج والتعليم الموازي والتعليم المستمر. وأوصى البحث بمجموعة من التوصيات منها ضرورة تعزيز التعاون المحلي والإقليمي لخلق شراكة حقيقية لتمويل التعليم الفني. وتشجيع المؤسسات الصغيرة والمتوسطة الحجم وخلق فرص العمل. والسعي إلى موافقة الدول الاتحاد الأوربي لزيادة نسبة التمويل في مجال التعليم الفني والمهني. والاهتمام بإطلاق برنامج لدعم التعليم الفني والمهني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018


The objective of the research is to identify the role of EU (European Union) countries in improving the level of technical and vocational education in Yemen. The research was based on the descriptive approach. The study dealt with several chapters representing the first chapter of the Yemeni-European historical relations. The second chapter discussed the cooperation between Yemen and some EU countries referring to the Yemeni-German education and relations and the Yemeni-French relationship which included the diplomatic relations, economic and trade relations, Yemen friendship and the French-Yemeni cooperation in the field of education. It focused on the technical education, ongoing projects and future projects. The research also addressed the subject of the curriculum, parallel education and the continuing education. The research concluded a set of recommendations including the need to strengthen the local and regional cooperation to create a real partnership for the financing of the technical education and encouraging the small and medium-sized enterprises, creating jobs and seeking the approval of the European Union countries to increase the proportion of funding in the field of the technical and vocational education and the launch of a program to support the technical and vocational education.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.