ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > كمال الدين، حنان عاطف

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'كمال الدين، حنان عاطف', وقت الاستعلام: 0.18s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين دراما الموقف القصيرة "Vignette" في الإعلانات التلفزيونية والاستجابة العاطفية للمستهلك: دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relation Between Short Situation Drama "Vignette" in Television Advertising and Consumer Emotional Response
المؤلف:	كمال الدين، حنان عاطف
المصدر:	المجلة العربية للاعلام والاتصال , ع28
الناشر:	الجمعية السعودية للاعلام والاتصال
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 274
المستخلص:	نظراً لما يشهده الوطن العربي حالياً من تداخل جديد من نوعه بين الإعلان التلفزيوني والمسلسل الدرامي، نجد الإعلان يعتمد في التأثير على المستهلكين على الأحداث الدرامية الدسمة التي تنا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام الخداع البصري في تصميم نوافذ العرض علي السلوك الشرائي للمستهلك: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Optical Illusions in Display Window Design on the Consumer Behavior: An Analatical Study
المؤلف:	كمال الدين، حنان عاطف
المصدر:	مجلة التصميم الدولية , مج6, ع4
الناشر:	الجمعية العلمية للمصممين
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	195 - 203
المستخلص:	تتنافس الماركات العالمية والمحلات المحلية بتصميم أفضل نوافذ عرض لكل مناسبة، ويستعينوا بشركات التصميم المتخصصة التي تتقاضى الثروات لإبداع الأفضل. وتعتبر نوافذ المعارض وسيلة مهمة في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

103

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Developing Assessment Rubric in Graphic Design Studio-Based learning: Experiments in Active Teaching in a Case Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تطور استخدام نماذج تقييم أداء الطلاب في أستوديو التصميم الجرافيكي: تجارب على طرائق التعليم النشط وتطبيقها على دراسة حالة
المؤلف:	علي، مرفت مدحت
المصدر:	مجلة التصميم الدولية , مج5, ع3
الناشر:	الجمعية العلمية للمصممين
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1245 - 1255
المستخلص:	التقييم هو جزء لا يتجزأ من عملية التعليم والتعلم حيث يساهم في تحديد تحقق أهداف العملية التعليمية. فالتقييم يدعم التعلم وعادة ما يكون طليعة إدراك الطالب للعملية التعليمية. والحقيقة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل