0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
ماضي، إيمان أحمد محمود
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'ماضي، إيمان أحمد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أسباب ضعف التحصيل لدى طلبة الصفوف الثالث الأساسية في القراءة والكتابة وسبل معالجتها من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reasons Behind the Three Basic Stages Weakness in Reading And Writing and Suggestions to Overcome Them from The Point of View of The Teachers
المؤلف:
ماضي
،
إيمان
أحمد
محمود
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى أسباب ضعف تحصيل طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في القراءة والكتابة من وجهة نظر المعلمين وسبل معالجتها، ومن أجل تحقيق الأهداف المنشودة للدراسة. تم اختيار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
771
2
اختر هذا السجل
أسباب ضعف التحصيل لدى طلبة الصفوف الثلاث الأساسية في القراءة وسبل معالجتها من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reasons for the Poor Achievement of Students in the Three Basic Grades in Reading and Ways to Address them from the Point of View of Teachers
المؤلف:
ماضي
،
إيمان
أحمد
محمود
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1157 - 1189
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة هو التعرف إلى أسباب ضعف تحصيل طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في القراءة من وجهة نظر المعلمين وسبل معالجتها، ومن أجل تحقيق الأهداف المنشودة للدراسة. تم اختيار (35) مدرس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
126
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام وحدة تعليمية إلكترونية مدمجة في تحسين قدرة طلبة الصفوف الثلاث الأولى على الكتابة في مدارس مديرية تربية وتعليم لواء دير علا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using an Integrated E-Learning the Unit in Improving the Writing Ability of Students of the First Three Grades in the Schools of the Directorate of Education in Deir Alla District
المؤلف:
ماضي
،
إيمان
أحمد
محمود
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
138 - 159
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر استخدام وحدة تعليمية إلكترونية مدمجة في رفع تحصيل طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في الكتابة في مدارس لواء دير علا، وقد تكونت عينة الدراسة من (600) طالبة و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو