ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، إيمان سامي عبدالنبي

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'محمد، إيمان سامي عبدالنبي', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير القدرة المؤسسية لرياض الأطفال بمصر في ضوء متطلبات رؤية مصر 2030

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Kindergarten Institutional Capacity in Egypt in Light of the Requirements of Egypt’s Vision 2030
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	المجلة التربوية , ج80
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1247 - 1300
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع القدرة المؤسسية لرياض الأطفال في مصر، والتعرف إلى التحديات المعاصرة المؤثرة على القدرة المؤسسية لرياض الأطفال، والوقوف على أهم متطلبات رؤية م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

280

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

جاهزية جامعة دمنهور للتحول الرقمي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Damanhour University's Readiness for Digital Transformation in Light of the Corona Pandemic from the Point of View of Faculty
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج44, ع4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	379 - 475
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى جاهزية جامعة دمنهور للتحول الرقمي، ورصد أبرز التحديات بها في ظل جائحة كورونا، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي, وأداة الاستبانة، والتي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

159

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية البيئات التمكينية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Enabling Environments for Students of the First Stage of Basic Education in Light of the Requirements of the Fourth Industrial Revolution
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 56
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مدى فاعلية البيئات التمکينية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

193

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية للبرامج المميزة بكلية التربية جامعة دمنهور في ضوء متطلبات سوق العمل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of the Distinguished Programs at the Faculty of Education, Damanhour University in Light of the Requirements of the Labor Market
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	مجلة التربية , ع193, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 261
المستخلص:	هدفت الدراسة تقويم البرامج المميزة بكلية التربية جامعة دمنهور في ضوء متطلبات سوق العمل، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وأداة الاستبانة، التي تم تطبيقها على عينة من ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لدور جامعة الطفل في تنمية المواطنة العالمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for the Role of the Children's University in the Development of Global Citizenship in the Light of the Requirements of the Digital Age
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع132
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 372
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لدور جامعة الطفل في تنمية المواطنة العالمية في ضوء متطلبات العصر الرقمي، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة كأداة للتطب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

46

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الجدارات الوظيفية مدخل لتعزيز الميزة التنافسية لمؤسسات رياض الأطفال في مصر: رؤية مقترحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Functional Competencies are an Introduction to Enhancing the Competitive Advantage of Kindergarten Institutions in Egypt: A Proposed Vision
المؤلف:	محمد، إيمان سامي عبدالنبي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 292
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى وضع رؤية لاستخدام الجدارات الوظيفة في تعزيز الميزة التنافسية لمؤسسات رياض الأطفال في مصر. ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت المنهج الوصفي، والاستبانة كأداة للدرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التوجه للتعلم مدى الحياة وعلاقته بالنمو المهني المستمر لدى عينة من المعلمين بمحافظة البحيرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Lifelong Learning Attitude and Its Relationship to Continuing Professional Development among a Sample of Teachers in Al-Buhaira Governorate
المؤلف:	كاشف، إنعام أحمد عبدالحليم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع25, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 232
المستخلص:	يعد المعلمين أحد ركائز تطوير العملية التعليمية؛ لذا يجب الاهتمام بسبل تنميتهم وتطويرهم لإعدادهم وتأهيلهم أكاديميا وتربويا لاستمرار نموهم المهني. ومن هنا هدفت الدراسة الحالية استكشا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل