ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > محمد، علي جبار

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'محمد، علي جبار', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية العصف الذهني وأثرها في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة في مادة الأشغال اليدوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Strategy of Brainstorming and its Impact on the Achievement of Students of the Institute Fine Arts in Hand Works
المؤلف:	محمد، علي جبار
المصدر:	مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع , ع49
الناشر:	كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	376 - 390
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تحصيل طلبة معهد الفنون الجميلة بمادة الأشغال اليدوية. استخدام الباحث التصميم التجريبي ذا الحد الأدنى من الضبط والمس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية إستراتيجية التعلم البنائي في تحصيل مادة التربية الفنية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Constructive Learning Strategy in Achieving Art Education for Sixth-Grade Primary Students
المؤلف:	محمد، علي جبار
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع107
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	260 - 276
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية التعلم البنائي في تحصيل مادة التربية الفنية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. استعمل الباحث التصميم التجريبي ذا المجموعتين المستقلتين والمتكاف... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية REAP المنبثقة عن نظرية التلقي ودورها في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	"REAP" Strategy and its Role in the Development of Academic Achievement the Students of the Institute of Fine Arts
المؤلف:	محمد، علي جبار
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع120
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 162
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة دور استراتيجية (REAP) المنبثة عن نظرية التلقي في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة بمادة التحليل والنقد الفني. وقد صاغ الباحث فرضية الب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل المعرفي لطلبة معهد الفنون الجميلة في مادة التربية الجمالية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Reciprocal Instruction Strategy in Development Knowledge Achievement Students of the Institute of Fine Arts in Article Aesthetic Education
المؤلف:	الكناني، فراس علي
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع104
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 529
المستخلص:	يهدف البحث إلى الكشف أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل المعرفي في مادة التربية الجمالية. ويتحقق هدف البحث من خلال الأهداف الفرعية التالية: 1- تصميم خطط تدريسية على و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل